栏目:职教专业 发布时间:2023-09-27 14:17 来源: 路问教育 阅读量:5
专业代码 510215
专业名称 动漫制作技术
基本修业年限 三年
职业面向
面向动画设计人员、数字媒体艺术专业人员、视觉传达设计人员等职业,动漫项目策划、二维动漫创作、三维动画创作、动画特效设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动漫创作理论、动漫作品创意、动漫创作技术及相关法律法规等知识,具备动漫策划、剧本创作、角色设计、场景设计、分镜头设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动漫策划、漫画绘制、原画设计、二维动漫创作、三维动画创作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备扎实美术绘画功底,使用手绘草图表达设计思想的能力;
2. 具备动画策划、剧本创作的能力;
3. 具备造型设计、动漫角色及场景设计、分镜头设计等二维动画前期设计的能力;
4. 具备二维动画设计稿制作、原画设计、中间画制作等二维动画中期制作的能力;
5. 具备二维动画上色、配音、剪辑、合成输出等二维动画后期合成的能力;
6. 具备三维动画建模与贴图、灯光渲染、特效与后期合成的能力;
7. 具备动漫设计创新思维和项目实践的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术基础、构成基础、运动速写、动漫运动规律、分镜头设计、数字绘画、动漫制作编导、动漫软件基础。
专业核心课程:动漫概念设计、数字造型设计、二维动漫创作、三维动画创作、定格动画、灯光与渲染、特效制作、后期合成。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动漫前期创作、动漫短片创作、特效制作、后期合成等实训。在动漫创作企业、游戏开发与运营企业、互动媒体运营企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模、动画制作、游戏美术设计、数字影视特效制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字动画、数字媒体技术、数字媒体艺术
接续普通本科专业举例:动画、数字媒体技术、数字媒体艺术