栏目:职教专业 发布时间:2023-07-27 10:46 来源: 路问教育 阅读量:6
社会文化艺术
基本修业年限 三年
职业面向
面向群众文化活动服务人员等职业,群众文化活动服务与指导、歌舞表演、文旅演艺、艺术辅导与培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识,具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。
文物保护技术
基本修业年限 三年
职业面向
面向文物修复师职业,金属文物修复、陶瓷文物修复、纸质文物修复、古籍修复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美术造型、数字技术应用及相关法律法规等知识,具备基础的文物器型结构修复、文物绘图、对残损文物进行保护性修复等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事金属器、陶瓷器、纸张书画、古籍文物基础性修复等工作的技术技能人才。
图书档案数字化管理
基本修业年限 三年
职业面向
面向图书资料专业人员、档案专业人员等职业,图书档案收集整理、编目鉴定、保管利用、缩微复制、数字化加工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和图书档案法律法规、保管保护、电子文件管理及相关法律法规等知识,具备文献档案整理与修复、数据著录、信息采集与数字化处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事图书档案管理、文献保护与修复、缩微复制、图书档案数字化加工等工作的技术技能人才。