机构介绍：
1.东方启音儿童康复中心隶属启音言语康复科技（深圳）有限公司，成立于2007年，是一家专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。
2.我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
3.线下城市分布：
深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、南宁、中国香港。
4.品牌文化：
愿景：以专业帮助孩子健康发展成长，活出本身的传奇。
信念：质高品善、先锋动力、真挚关爱、鼓舞正⾯
使命：汇合专业与科技，为儿童提供多元化的线上线下综合治疗服务，并透过与医疗及教育机构的深度合作，引领行业搭建全面的儿童健康管理体系，与家长携手同行，让孩子健康发展成长。
5.校区分布：
| 深圳东方启音南山校区 | 深圳市南山区高新南四道 |
| 深圳东方启音五和校区 | 深圳市龙岗区五和大道 |
| 深圳东方启音宝安校区 | 深圳市宝安区玉律路 |
| 深圳东方启音金田校区 | 深圳市福田区金田路 |
| 深圳东方启音福田校区 | 深圳市福田区景田路 |
温馨提示：来校区之前建议您先电话咨询，可安排老师把准确的位置微信发给您。
1.不恰当的多语环境
错误方法：多语习得需要在自然、兴趣、多引导、少强制的原则下发生，不恰当的多语环境或多语教育反而可能对儿童的语言习得过程带来困难。
正确方法：避免与孩子讲自己和孩子都不熟练的语言，避免强制或刻意教授一门新的语言，语言习得应遵循自然、舒适的原则。家长应该给孩子提供尽可能多的与人交流、互动和玩耍的机会。如果认为孩子的确出现了语言发育迟缓的现象，尽快向专业的语言专业人员寻求帮助。
2.强行社交
错误方法：部分孩子“不爱说话”，原因可能是多样的，例如心理状态或性格、喜好导致。只要语言发育正常、认知能力正常，就无需过度担忧，强制要求孩子社交反而会让孩子对社交产生反感和恐惧。
正确方法：避免与孩子讲自己和孩子都不熟练的语言，避免强制或刻意教授一门新的语言，语言习得应遵循自然、舒适的原则。家长应该给孩子提供尽可能多的与人交流、互动和玩耍的机会。如果认为孩子的确出现了语言发育迟缓的现象，尽快向专业的语言专业人员寻求帮助。
