每一位参加过艺考的同学都深知,艺考看似简单,实则需要付出比普通文化生更多的努力,音乐艺考培训学校也是像雨后春笋一般一年比一年多,想要在艺术考试中脱颖而出,仅仅艺考学校的教学是远远不够的,大部分的考生都会选择一家艺考培训学校短时间内来提高自己专业能力,那么成都音乐艺考培训学校怎么收费的?
不同的学校收费标准不一样,一般是根据自身的需求来选择所学的内容。音乐培训班比较有针对性,对象一般都是音乐专业和音乐剧音乐专业的艺考生。艺考专业类别中,音乐培训收费算比较高的了,一般收费根据学校的环境,师资力量和地域等不同,少的几千,多的几万。培训时间有一两个月的也有时间较长的,那收费就更高了,考生根据自身的情况进行课程的选择。
并且收费高的成都音乐艺考培训班不一定就好,一般选择一个好的成都音乐艺考培训机构才是关键。首先从师资力量去考察,音乐培训机构是否有名,授课老师的教学经历,教学方法和口碑是怎样的然后看教学环境,硬件设备的是否完善,周围有没有工厂嘈杂声等。建校时间,每年学生考试的通过率有多少,有什么教学优势,教学体系,教学方案有哪些特色等,都是可以成为评估音乐培训班的标准。
*因为各地的情况不同价格上面也有所区别,如果想了解具体价格可以拨打客服电话或者在线客服进行咨询
参加高考的艺考生
标准班
每班25-30人
学习时间:入学-12月联考
学习方式:分组上课
精品班
每班5-10人
学习时间:入学-次年三月联考结束
学习方式:分组小班授课
音乐学,声乐表演
声乐课:发声方法、气息控制、演唱技巧、台风塑造、演唱表现力、曲目选择等。
钢琴课:体态坐姿、指法弹奏、演奏技巧、乐章处理、曲目演奏等。
视唱练耳课:音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
乐理课:五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
文化课:每日皆安排一科文化课科目,据文理科不同,上对应的科目。
其他辅助课。
流行演唱
发声基础课:发声方法、气息控制。
音乐鉴赏课:演唱技巧、乐感提升、舞台表现力
视唱练耳课:音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
乐理课:五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
文化课:每日皆安排一科文化课科目,据文理科不同,上对应的科目。
其他辅助课。
钢琴表演
钢琴课:体态坐姿、指法弹奏、演奏技巧、乐章处理、曲目演奏等。
视唱练耳课:音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
乐理课:五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
文化课:每日皆安排一科文化课科目,据文理科不同,上对应的科目。
其他辅助课。
理论科目
视唱练耳课:音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
乐理课:五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别,调号调式判断等。
音乐专业备考的技巧:
一、合理的利用好气息
气息用的好可以让声音丰富洪亮,也就是加大了声音的振幅,尤其在高频部分的泛音变得更为清晰,所以就觉得声音高了,其实只是声音大了。而真正的飚高音都是在一个很高的音调用很小的音量唱出来。想要唱出稳定的高音,需要掌握科学的发声方法和技巧。
二、多唱发声练习,保护嗓子
气息的准备:考生在平时的训练中使用正确的唱歌方法,气息自然就会越练越足,对声音的控制能力也会渐入佳境。我们这里所说的多唱,是指多唱发声练习。
成都上坤艺术培训学校是一家为非学历艺术生培训的学校,开设有美术、书法、音乐、舞蹈、传媒等五大类艺术专业,并设置国际教育、文化培训以及若干艺术坊,全方位开展少儿艺术启蒙,中小学生艺术营地、专业艺术培训和成人艺术普及教育等。为始终把握艺术教育方向,学校成立了成都香城艺术教育研究院,汇聚一大批中学高级教师、大学教授和行业专家,致力于艺术教育研究,从而使上坤艺术教育标准高、学术高、品牌强。汇集艺术精英,凝聚人文精神。
全面布局教育事业,成立之初,则秉持“创办艺术教育硅谷”的发展理念,以艺术教育为主体,同步辅以文化教育,注重艺术考生质量,力争学子专业、文化双丰收。校区位于香橙艺术港内,共占地约75亩,全封闭式智能园区,配置云端美术馆、艺术双创中心、三香书吧、艺术家驻留基地等艺术综合体,可容纳2000余名学生,是西南地区大型艺术教育培训文创园区。
声乐艺考生考前必读:视唱练耳
考生要提高视唱练耳的分数,可以从听、练、写三方面着手。
所谓“听”,即听单音、听音程、听节奏、听旋律、听调性等。对于一位学声乐的人来说,一对敏锐的耳朵很重要,我们唯有建立起一种缜密的听觉系统,才能分辨出声音的高低短长,迅速解决面临的困难,突破考试的难点。许多考生在备考练习时,错音、漏音甚至大的原则性错误屡禁不绝,还会出现听不到、听不清等现象,甚至背视唱谱时也会磕磕巴巴,不是背不好就是背不熟、背不透。出现这些现象的原因何在?在于考生懒得动脑子、懒得练耳、懒得看、懒得听。
所谓“写”,是就要准确记录下听到的内容。这需要考生进行大量的模拟考试,才能在各种情况下具有不受外界干扰准确记录听到内容的能力,才能在考前达到相对稳定的备考状态。
所谓“练”,是要考生在视唱练耳备考中注意运用适合自己的练耳方法,避免听觉惰性的产生,注重对音乐情感的培养,充分调动自身的积极性和主动性,才会达到事半功倍的效果。考生要明白学习视唱练耳的目的不仅仅是通过考试,同时也是为之后的艺术学习打下坚实的音乐基础。