目前越来越多的音乐学生走上艺考这条路，艺考是高考不可忽视的一个分支。近几年来各省联考和各院校校考对专业的要求越来越高，考试规则也日趋严苛。考前参加专业的艺考培训是十分有必要的音乐艺考培训机构的应运而生，那么成都音乐艺考培训班哪家比较好？一起来了解一下。
音乐艺考机构选的方法：
一、时间投入
有些机构采取全天上课，有些机构采取的隔天上课或者半天上课的方式。全天上课的话学习时间会短些，但同时压力也稍微大点，个人觉得适合不想延长学习时间的人。隔天上课或者半天上课的话，时间虽然比较长，但比较适合在校学生，这样的方式相对来讲压力要小，毕竟不是每天都在学习，对学生的自制力要求要高。
二、资金投入
很多人觉得现在培训价格很不透明，从几千到几万乃至数十万不等，事实上，职业教育的价格无法定价，从价值来讲，价值在于教会你求生的能力，社会生存的一种技能，所以价格贵些是可以理解的所以，选择价格投入要看自己的经济实力来定。
三、师资的考核
很多机构在这方面避免让学生与任课教师接触。因为的确现在职业培训讲师很难招聘，老师的要求很高，即需要有过从业经验又同时可以把经验传授出来。很多老师能力不错，但讲不出来，很多来时很能讲，但经验欠缺，所以，一定要跟全部任课教师沟通。解师资水平。这点一定不能马虎，毕竟你跟着他去学习技术。
根据以上条件小编给大家推荐上坤艺术培训学校，一起来看看相关的课程内容。
招生对象
参加高考的艺考生
班型设置
标准班设置
标准班：每班25-30人
学习时间：入学-12月联考
学习方式：分组上课
精品班设置
精品班：每班5-10人
学习时间：入学-次年三月联考结束
学习方式：分组小班授课
音乐学，声乐表演
声乐课：发声方法、气息控制、演唱技巧、台风塑造、演唱表现力、曲目选择等。
钢琴课：体态坐姿、指法弹奏、演奏技巧、乐章处理、曲目演奏等。
视唱练耳课：音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
乐理课：五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
文化课：每日皆安排一科文化课科目，据文理科不同，上对应的科目。
其他辅助课。
流行演唱
发声基础课：发声方法、气息控制。
音乐鉴赏课：演唱技巧、乐感提升、舞台表现力
视唱练耳课：音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
乐理课：五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
文化课：每日皆安排一科文化课科目，据文理科不同，上对应的科目。
其他辅助课。
钢琴表演
钢琴课：体态坐姿、指法弹奏、演奏技巧、乐章处理、曲目演奏等。
视唱练耳课：音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
乐理课：五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
文化课：每日皆安排一科文化课科目，据文理科不同，上对应的科目。
其他辅助课。
理论科目
视唱练耳课：音乐赏析、视唱练耳提高训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
乐理课：五线谱识谱、音准节奏训练、音程识别、和弦识别，调号调式判断等。
音乐专业艺考如何计分的呢？
音乐艺考生计算分数的时候需要看本省的音乐综合成绩计算方式以及目标院校的录取方式。有的学校按照文过专排既在文化课成绩达到规定线后按照专业分数进行排序录取；有的学校按照专过文排，既是专业分数过线后，按照文化成绩排序进行录取；有的学校是按照综合分进行录取，既是学校出一个专业分数以及文化课分数按照比例进行折算相加后的分数来进行录取。下面我们来分别对这几种录取方式进行分别叙述。
1.专业录取既文过专排
按照专业课录取的学校或专业，会划一条录取分数线，然后分数线以上按照专业排名从高到低录取。这种情况，你就没必要算综合分了，但也得保证文化课过线。
2.文化课录取既专过文排
这种情况下你也不用算综合分，看文化课高低就好了。无论你专业课考了多少名最后会按照文化课来录取。
3.综合分录取
文化课过线，文化课一定比例+专业课一定比例相加或折合计算综合分录取，你可就要好好算一算综合分了。
专业师资团队教学
教师团队由各大 高校专家教授作为专业领头，带队5年及以上艺考教学经验的青年教师。教师来自于中央音乐学院、中央民族大学、上海音乐学院、四川音乐学院、四川大学、四川师范大学等顶尖院校。
小班化、一对一精准教学
音乐师资配比达到1:5—1:7，小班化教学更能掌握每一位学生的专业情况，对学生的学习质量进行把控和提升。一对一精准教学，教师全程 陪伴式教学，落实到每个学生个体的问题，使学生全程受到清晰的有针对性的训练。
学科教材建设
教学教材参照中等职业艺术学校的 专业课程设置，并有资深教师编写内部教材供学校使用，进行科学合理的调整整个课程结构来进行教学。
艺术实践丰富
学校与四川省新都区文广局有深度的合作和配合，在校期间拥有极其丰富的艺术实践机会，以实践促进学习，以展示促进表演，最终取得多方面的成绩。
成都上坤艺术培训学校是一家为非学历艺术生培训的学校，开设有美术、书法、音乐、舞蹈、传媒等五大类艺术专业，并设置国际教育、文化培训以及若干艺术坊，全方位开展少儿艺术启蒙，中小学生艺术营地、专业艺术培训和成人艺术普及教育等。为始终把握艺术教育方向，学校成立了成都香城艺术教育研究院，汇聚一大批中学高级教师、大学教授和行业专家，致力于艺术教育研究，从而使上坤艺术教育标准高、学术高、品牌强。汇集艺术精英，凝聚人文精神。
全面布局教育事业，成立之初，则秉持“创办艺术教育硅谷”的发展理念，以艺术教育为主体，同步辅以文化教育，注重艺术考生质量，力争学子专业、文化双丰收。校区位于香橙艺术港内，共占地约75亩，全封闭式智能园区，配置云端美术馆、艺术双创中心、三香书吧、艺术家驻留基地等艺术综合体，可容纳2000余名学生，是西南地区大型艺术教育培训文创园区。
中央音乐学院各专业三试难度级别如下：
A+级：视唱练耳专业；
A级：作曲专业、指挥专业；
B级：音乐学专业、音乐教育专业、钢琴专业、管弦系弦乐各专业(含民乐大提琴、低音提琴)、电子音乐作曲、电子管风琴专业；
C级：电子音乐制作、声乐演唱专业、民乐系各专业、管弦系管乐各专业、古典吉他专业、手风琴专业、打击乐各专业；
D级：音乐治疗专业、音乐艺术管理专业、音乐录音专业、提琴制作专业。
兼报专业的三试要求应该同于或者低于主报专业，也就是说，第一志愿报作曲专业的考生可以兼报指挥专业或音乐学专业，但是考生一志愿报了音乐学专业，他就不能将作曲专业作为第二志愿。考生填写报名表时必须确定一二志愿的次序，如果两个志愿均达到录取标准，第一志愿优先录取。
