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杭州天下文化艺考编导培训师资怎么样?

2023-03-30 10:34 分类:机构资讯阅读:42 分享
文章导语

编导艺考培训学校的师资力量是学校的核心竞争力,因此,在选择学校时,应该仔细考察学校的师资力量,看看学校的师资是否具备丰富的教学经验和专业知识,以及是否有足够的师资力量来满足学生的学习需求。一起来看看天下文化艺考编导培训的师资怎么样?

编导艺考培训机构好坏,师资是关键

目前,师资问题是各个艺考机构的首先面对的关键问题,高水准,教学经验丰富的老师不可或缺。艺考培训机构应严格执行教育部门关于教师的准入要求,培养出一支稳定性强、素质高的艺术教师队伍。优化教学环境,力求基础设施达标,配套完善教学设施,软件设施齐全等。以编导专业为例,辅导机构必须满足考生的基本学习需求,拥有宽敞的教室,高清的播放设备等。

这种老师比较靠谱

1、名师授课,培训机构的师资无论是研究生还是本科生,最起码要求有多年艺考教学经验,能够潜心钻研高校考试风格和艺考政策。

2、全课时授课,严格按照规定课程计划授课和练习。

3、全称专职师资,培训期间内不更换老师,不聘用临时老师。

杭州天下文化编导艺考辅导班介绍

招生要求
1.有一定创作能力、表达欲望、有想象力的学生
2.对影视感兴趣,了解热门电影/电视剧动漫/电视节目
3.具备一定的文学素养
4.有才艺或文学作品、视频作品、摄影作品更优

专业介绍
我们平时所说的编导专业实际上是一个大专业的统称。一般涵盖广播电视编导、戏剧影视文学、影视制片与管理、电影学、戏剧影视导演、文艺编导、广播电视学等专业。
一般广义上说的编导专业是培养具备一定的策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、影像设计、影像导演、撰稿、编剧、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
同时编导专业与摄制专业有极强的共通性,可以兼学兼考,多一个录取机会

天下艺考编导老师推荐
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    孙老师

    主讲:编导
    毕业于浙江传媒学院
    曾从事过演员、广告模特、电商主播等幕前工作
    合作过Nike、喜茶、得宝、碧欧泉、欧莱雅、乔丹等众多知名品牌
    曾在浙江卫视节目中心担任节目编导一职
    负责节目内容制作与对接,参与并录制《中国好声音》
    《天赐的声音2》、《奔跑吧》、《爱奇艺2020尖叫之夜》等节目

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    曾老师

    主讲:编导
    .毕业于浙江传媒学院戏剧影视文学专业
    晋江小说*
    湖南卫视华人华侨跨年演唱会
    湖南卫视声入人心节目组
    公众号自由撰稿人
    剧本杀

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天下艺考开设班型

影视编导基础知识

环境空间是情节构成的重要部分

如美国影片《生死时速》,主要发生在公共汽车上;《卡桑德拉大桥》主要发生在一列火车上;罗马尼亚影片《爆炸》,惊心动魄的场景,都发生在艘满载硝酸铵的货船上。

环境空间的形态构筑,推动了情节的变化,进而改变了人物的命运。

如影片《沙漠苦战记》、《泰坦尼克号》、《第41个》、《安德烈·鲁勃廖夫》等。电视剧《勇者无敌》,还突出了空间设计中同一空间的经济使用。

如“野人谷”起义的旅部、“铜福饭店”、国民党军部、我纵队政治部等,31集电视剧主要的戏剧冲突,大都在此空间反复进行。

天下艺考专业特色

1.独家内部教材:邀请数位资深高校优秀教师参与,数位主创教师团队亲自编写。
2.兼报专业:我们不仅开发了跨专业行之有效的短训班,满足编导学生兼学摄制、播音、表演等其他专业的可能性。同时编导专业内部课程涉及多个细分专业满足编导本专业学生校考时期可以同时报考多个编导专业的需求。
3.以考练考:每月一大考,每周一小考,准确把握学生学习方向。全真题目,全真考试场景还原。
4.学生档案:入校即留存档案,认真记录每一位同学的学习历程,将每一次进步都记录下来,这将是学生一份宝贵的礼物。
5.启用“钉钉”家校软件,让家长及时了解孩子在学习和生活情况;启用抖音直播课堂等形式,让家长看到课堂中学生的表现。
6.考学规划、测评:给每一位学生入校测评并且量身定制考学规划,实现个性化目标,学生朝着自己的规划目标学习,不浪费时间精力。

杭州天下艺考简介

杭州天下艺考培训学校一直秉承“一切为了学生、一切严字当头”的教育理念,以“天下负责任的艺考培训机构”为己任,贯彻“至善至美,自由绽放”的校训,以培养艺术人才为目标,倡导美育,开拓知识,立足浙江辐射全国,产学研相结合,走出一条独特的艺术教育之路。目前开设的培训有:编导、摄制、表演专业等,天下文化连续数年保持学子多数通过省统考的好成绩,校考成绩在业界享有盛名,为各大高校输送了大批莘莘学子,在国内广受家长和学生的信赖。

编导类专业统考“影评”怎么写?
人物评论
这是较为普遍的评论样式,可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论。如对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点,作出由表及里、逐层深化的评析。
在人物评论写作中,最好力求不仅评析人物形象的意义,而且要结合人物塑造的方法,把握人物独有的个性,如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干,从中更深地挖掘出人物形象意义,如评《炮兵少校》,改变单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂,而更多地融进了新时期知识分子命运的感慨和思考便可以增彩。
杭州天下文化艺术教育地址:杭州市钱塘区下沙街道学源街1158号
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