成都艺考声乐培训集训去哪家好？成都艺考声乐培训去上坤艺考比较好，好的艺术机构从录取开始就首先对学生进行专业评估，以此判断学生的天赋、性格、知识储备，从而帮助学生选择真正适合自己的专业和课程。开始学习后，会有专门的班主任协助学生学习，而在考试阶段，会有专业的送考服务和志愿者指导，可以说是从头到尾。
家长可以经常看到艺考音乐集训班的介绍，但很多家长并不知道艺考音乐集训班到底能教什么。首先要加强孩子的专业能力，同时也要为孩子更好地参加艺考做准备。帮助孩子们选择学校，同时还会教孩子一些服装搭配，以及一些化妆技巧，可以让孩子在表演时更加得体，面试时也更容易获得分数。
因此，让孩子去参加艺考集训班，还是有很多好处的。第一种孩子适合参加集训营对目前的成绩不满意，想加强水平掌握的孩子表演技巧，很适合参加集训，学校里的老师都有多年的经验，帮助孩子分析自己的不足，找出更适合孩子的学习方法，起到事半功倍的效果。另一种是对自己的成绩感到很不安，孩子没有自信，集训营大家一起交流学习，互相鼓励更有学习的气氛，而且还有老师进行心理疏导，增强孩子学习的动力。在艺考中参加音乐集训班，无论是对于孩子的学业成就，还是对于孩子在考前的心理培养，都是非常有益的。归根结底艺考也是一门决定孩子未来发展方向的考试，如果孩子确实要选择艺考这条道路，参加集训营还是非常必要的。
招生对象
参加高考的艺考生
班型设置
标准班
每班25-30人
学习时间：入学-12月联考
学习方式：分组上课
精品班
每班5-10人
学习时间：入学-次年三月联考结束
学习方式：分组小班授课
考试科目
A、基本乐理、视唱、练耳（小三门）
B、专业课（声乐（传统、流行）、钢琴）
考试要点概述：音乐表演专业考试成绩，以A考试40分划定统一过线标准，过线再以B专业考试成绩，由高至低择优录取。音乐学专业考试成绩以AB综合成绩计分。
毕业于四川音乐学院
修于中国音乐学院。2012年参加全国高校《毕业歌》大赛中，以陈万教授创作的《羊角花开》表演唱荣获一等奖，同年十月份参加国家文化部第三届嘉陵江合唱艺术节比赛，荣获一等奖。
2014年八月参加“天翼杯”四川省第七届大学生艺术比赛，荣获一等奖。
2015年六月参演国家大剧院《彝红》这部歌剧，获得国家领导和业内人士的一致好评，并随后全国巡演！
毕业于四川音乐学院声乐系，师从周容生副教授，常年参加各种大中型声乐比赛且取得优异成绩。具有扎实的专业技能和教学水平，同时对声乐 教学有自己的独到见解。有多年的教学经验，能与学生良好地进行交流，上课气氛浓厚，对待工作严肃负责，对学生有耐心并善于因材施教。
专业师资团队教学
教师团队由各大 高校专家教授作为专业领头，带队5年及以上艺考教学经验的青年教师。教师来自于中央音乐学院、中央民族大学、上海音乐学院、四川音乐学院、四川大学、四川师范大学等顶尖院校。
小班化、一对一精准教学
音乐师资配比达到1:5—1:7，小班化教学更能掌握每一位学生的专业情况，对学生的学习质量进行把控和提升。一对一精准教学，教师全程 陪伴式教学，落实到每个学生个体的问题，使学生全程受到清晰的有针对性的训练。
学科教材建设
教学教材参照中等职业艺术学校的 专业课程设置，并有资深教师编写内部教材供学校使用，进行科学合理的调整整个课程结构来进行教学。
艺术实践丰富
学校与四川省新都区文广局有深度的合作和配合，在校期间拥有极其丰富的艺术实践机会，以实践促进学习，以展示促进表演，最终取得多方面的成绩。
使用气息的关键点有哪些
喉音：造成喉音的原因是喉头，颈部肌肉和下腭肌肉过分紧张，舌根过于隆起，没有用呼吸来支持声音，往往是片面的追求唱得高，唱得响，而错误地用喉咙去操纵、控制声音。因此，这样硬挤出来的声音是生硬、不悦耳的，而且歌唱不能持久，声音容易发哑。造成鼻音的原因是呼吸基础不好，因此软腭低垂，在发声时不能提起，加上舌的中部隆起，阻挡了咽部与口腔的通道。鼻音缺乏必要的口腔共鸣，使声音仅能通过鼻腔而造成混浊不表的鼻音。用鼻音发声，音色不够明亮，缺乏表现力。
羊声：羊声是一种不正确的颤抖音。经过训练的歌唱者，在发声中可以得到一种悦耳、动听的美声颤音（又叫做“声流振波”），这种的歌声波动大致是6-7次/秒。如果波动速度过快，听起来就不舒服。有的歌唱者为了获得声音的颤动而故意抖动咽喉肌肉；有的歌唱者则是因呼吸肌群的张力控制不好，致使声音摇晃不定。这种不自然的颤动，严重的有如羊的叫声，影响了歌唱的表现力。
白声：所谓白声，是指表声过于直率，气息太浅，以致声音显得平淡乏味，缺乏圆润、明亮的共鸣，特别是韵母在引长时没有保持其特定的口形。造成白声的主要原因是由于颌关节不够灵活，嘴巴不能灵活而自由地开启和闭合（主要是下腭的动作迟钝、不灵活所致）；嘴唇拘束，不能活泼地动作，舌头僵硬，不能自然地安放。
成都上坤艺术培训学校是一家为非学历艺术生培训的学校，开设有美术、书法、音乐、舞蹈、传媒等五大类艺术专业，并设置国际教育、文化培训以及若干艺术坊，全方位开展少儿艺术启蒙，中小学生艺术营地、专业艺术培训和成人艺术普及教育等。为始终把握艺术教育方向，学校成立了成都香城艺术教育研究院，汇聚一大批中学高级教师、大学教授和行业专家，致力于艺术教育研究，从而使上坤艺术教育标准高、学术高、品牌强。汇集艺术精英，凝聚人文精神。
全面布局教育事业，成立之初，则秉持“创办艺术教育硅谷”的发展理念，以艺术教育为主体，同步辅以文化教育，注重艺术考生质量，力争学子专业、文化双丰收。校区位于香橙艺术港内，共占地约75亩，全封闭式智能园区，配置云端美术馆、艺术双创中心、三香书吧、艺术家驻留基地等艺术综合体，可容纳2000余名学生，是西南地区大型艺术教育培训文创园区。
【开设课程】：美术艺考、音乐艺考、舞蹈艺考
【校区地址】：成都市新都区宝光大道258号香城艺术港。
艺考如何表现声乐演唱曲目
自然得体的神态：
在声乐面试的过程中，要表现出自然得体自信大方的神态，所以音乐艺考生在声乐考试时的神态显得至关重要。比如说在唱歌的过程中要有适当的手势，但是又不能手足无措，更不能僵硬的站着唱歌，手不知道放哪里脚，不知道该怎么站，这会给评委老师们留下不好的印象。
适当的手势可以缓解考生紧张的心情，但特别需要注意的是唱歌的时候不能有过多不自然的手势，比如说手势过多向上或向下的摆动，这都是不允许的。反。
跟评委老师们眼神上的交流：
音乐艺考生在考试的时候其实就是在跟评委老师们交流，只不过我们是在用唱歌的方式和他们交流，但是除了用声音和他们交流之外，还需要考生在唱歌的时候用眼神跟评委老师交流，如果艺考生在唱歌的时候两眼无神或者东张西望，这样会给人留下吊儿郎当的感觉，也会显得不尊重评委老师。
