贵阳i2少儿英语辅导班学习效果好不好？课堂采用中外教教学，让学员在地道的英语环境，语言表达和流利的口语中，养成直接用英语思考和表达的习惯。同时，通过与外教的互动、思想的交流、碰撞，激发学员学习的兴趣，培养学员的批判性思维。
根据美国耶鲁大学心理学家的一项研究，会说两种语言的孩子比只会说一种语言的孩子在脑子灵活性和解决问题的能力方面有优势。英语是国际通用语言，不懂英语，在信息交流上会非常有限。研究还表明，学习一门外语可以促进智力发展。
语言刺激是促进脑细胞生长发育的重要因素。儿童时期是语言发展的关键时期。这一时期学习两种语言可以促进孩子大脑两个半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，儿童时期的英语培训对孩子是大有裨益的。
那么，什么时候是孩子学习英语的好时期呢?其实是在孩子的童年时期，尤其是6岁之前。
3-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
12人班型
线下主练线上辅导
线下：12人班，纯英语沉浸式教学 线上：随时随地，中外教趣味互动双线同步学习、有效衔接助力完整学习体验
三师交付
一中一外专业老师，交叉授课专属班主任，学习督促为学习之旅保驾护航
i2艾途儿童成长中心，始创于2011年，致力于为3-12学员提供少儿英语教育服务。目前，i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“具影响力外语培训机构”、“ 具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2艾途儿童成长中心一直与国际先进的教学理念保持同步。2017年初，i2艾途儿童成长中心推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
值得一提的是，PBL现象教学作为现今全球先进的教学方式，以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2艾途儿童成长中心不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。
1.做出合理规划
家长应了解孩子不同阶段的学习任务和重点，以便制定正确的英语学习计划，满足孩子语言学习的阶段性特点，抓住孩子英语学习的关键阶段。进入小学以后，有必要完成从写字母到写单词的转变。
三四年级是小学学习的转折点，学生的思维能力和接受能力得到了较好的发展。在这个过程中，应该要接触阅读，也就是一个从“听说”到“读写”的过程。到了五六年级，孩子就要慢慢接触语法知识了。
2.培养良好的阅读习惯
很多家长认为，孩子只要记住学校老师讲解的重点知识和内容，就能在考试中取得好成绩。事实上，这种想法是非常片面的，甚至是错误的。也许小学英语的学习难度较低,孩子只要在课堂上认真听,课后完成作业,充分理解老师所讲的内容就能够应付学校考试。
但英语学习是一个长期的过程,面对未来的英语学习,良好的阅读习惯是必要的。家长可以根据自己的阅读水平为孩子在小学阶段选择一些分级的英语阅读读物，还可以和孩子一起看英语动画，这样不仅可以提高孩子的英语阅读水平，还可以帮助孩子提高英语发音。
i2推出4种学习方式，让孩子爱上学习
1. This little pig went to market
这是一首适合4-5岁宝宝的手指歌曲，旋律欢快、简单。开始部分是朗读，发音纯正地道。稚嫩的童声马上拉近了与宝宝的距离，伴随着小猪的呼噜声，是非常具有传染性的。后半部分，音乐旋律欢快优美，小猪的叫声始终贯穿其中，使整首歌以快乐的意境吸引宝宝对学习的兴趣。
2. head and shoulders
这是一首在北美家喻户晓的儿歌。这首歌的发音准确标准，词汇反映的事物非常具体。宝宝很容易通过自我观察理解歌曲中提到的“head”、“shoulders”、“knees”等。家长还可以一边教孩子唱歌一边指着头、肩膀、膝盖等部位，让宝宝在快乐学习和感知歌曲内容时，真正做到“寓教于动”、“寓教于乐”。
在歌曲开始的时候节奏可以慢一些，因为宝宝不容易做一系列连贯的动作。等宝宝动作协调后，就可以唱得越来越快，非常有趣。这个游戏极大地锻炼了宝宝身体动作的协调性，宝宝很快就能记住自己身体部位的英文名称。
3. If you're happy
这首流行的童谣，节奏欢快，朗朗上口。这首歌要求有较强的节奏感，可以很好的训练宝宝的音乐节奏感，以及眼、手、脚的协调性，可以更好地促进宝宝的互动力。
Oral English Course
1.鼓励孩子多听英语课文录音
我们都知道，学好课本知识是关键，听力也是。因此，鼓励孩子每天听他们在学校所学的英语教材是很重要的。课前预习听力，课后巩固听力并模仿、反复朗读。
让孩子模仿录音中的发音和语调给家长朗读，家长也可以仔细记录孩子的声音做前后对比。久而久之，不仅孩子的听力会有很大的提高，口语水平也会提高得很快。
2.让孩子接触英文歌曲和童谣
孩子天性活泼，平时总是喜欢听儿歌，唱儿歌。因此，家长可以根据孩子的天性，为孩子购买或下载一些朗朗上口的英文儿歌，既有旋律和歌词，也有动画视频供孩子理解和学习。
3.看英语电视节目，或听英语广播
现在电视上有很多英语节目和英语广播，它们是锻炼孩子听力能力的好资源。但是有些父母认为这些东西难度太难，孩子根本听不懂，其实这种担心是没有必要的，因为让孩子听并不是要让孩子完全听懂，让孩子听就是为了营造一种环境和氛围，让孩子能在很标准的语音语调中不知不觉养成习惯。
