重庆三中英才杨家坪校区大不大?好不好?相比传统的班级式辅导,重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。
1、校外课程指导有利于“因材施教”。它的主要任务是分析和解决问题,引导学生自学钻研,特别是对那些针对知识技能有缺陷的学生,通过老师的指导和采取有针对性的纠正措施,使他们能够及时弥补缺陷,为进一步的学习打下坚实的基础。同时,对于那些学得快、学得好、有能力的学生,在导师的指导下,让他们学习得更广泛、更深入,进一步培养其合作探究和独立探究的精神。
2、我们可以更多地关注认知方法、能力的培养和兴趣的激发。由于教学大纲没有知识的限制,课外辅导更加个性化和自主性,的课外辅导教师不仅能看到学生知识技能的掌握,还能看到认知方法、能力、兴趣和动机的发展。有些学生对课程不感兴趣做得不好,是因为学习方法不对或者是没有养成良好的学习习惯。因此对于这些学生的学习,辅导老师更注重培养他们的饿学习兴趣,帮助他们掌握适合自己的学习方法,形成良好的学习习惯。
小班制、分层次教学,分别有1人、3—5人、6—12人等班型;同时,每个学生都配备四位老师(学科老师、班主任、生活老师、心理导师)进行专项辅导,在教学服务上给予学生4倍的关注,让学生无后顾之忧,能全力以赴。
独立校区,专属教室,舒适的心理咨询室,全敞开式的自习室,可供学生放松的茶水间,给学生更安静、纯粹的学习环境,更浓厚的学习氛围,让学生有更好的学习状态,奋战前进。
经验丰富的班主任团队、专业的教研团队和心理团队、内行的后勤团队,提供独立住宿,不仅在学习上让学生快速进步,在生活中也给予无微不至的关注,助学子圆梦高考。
1、目前我国课外教育的成本高,课外辅导的成本远远高于校内辅导。一些家长看着高额的辅导费用望却止步,却又不愿意让自己的孩子落后于其他学生,这在程度上也导致了家长好胜攀比的心理。课外教育辅导,对一个家庭来说是一笔不小的负担。
2、过多校外课程的学习使学生难易承受。学生的父母应该有一个准确的定位,应该关注孩子的学校学习,然后扩展到学校之外,是否选择辅导看孩子的需要,不是每个孩子都需要校外辅导的课程。较重要的一点是,即使辅导是父母的意见,他们需要说服孩子,而不是强迫他,把孩子的期望融入孩子的主动学习。再多的校外辅导也无法取代学校教育。家长不应该忽视学校教育,学校老师应该做好工作。此外,辅导课不能太多,家长可以换位思考,应该适当让孩子休息,以便让他下次学习更有效率。
1. 储存体力,保持清醒,稳定情绪
考试前必须休息好,这样才能在考场上精力充沛;头脑冷静,放松,才能发挥出应有的水平。
2. 如遇难题,切忌纠缠,轻装上阵
在听力考试中连续失分是考生应该注意的问题。在实际考试过程中,如果遇到不清楚、不明白的问题,无法选择答案,请不要慌张,而应立即放弃,集中精力听下一题,否则会造成连续丢分的后果。建议考生在不会做的题目上做个记号,暂时空着,在完成所有听力试题后,选择正确答案中出现频率最低的字母项。