金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加，通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学，专业的师资力量，专属定制课程，提升孩子的认识和学习能力，矫正感统失调情况，提升学习效率。
存在感统失调或者是感统失调严重的学员
提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
一、情绪急躁没有耐心
情绪波动大，做事情没有耐心，一会没完成就会突然发脾气。
二、读题总是出错
学东西很快，但考试成绩总是很差，读题总是出错。
三、小动作特别多
总是抠抠手动动脚扭扭身体。
通过观察，测量、互动、访谈等专业评估形式，建立个案研讨，制定个性化的IEP。
通过完成一整套思维训练，强调孩子的思维能力，培养孩子解决实际问题的能力。
通过融合课程的学习，培养孩子学习的主动性和独立性，培养孩子在主流环境中的学习能力。
根据有特殊需要的儿童的学习特点，建立秩序清晰，规则明确、视觉合理的教育情境，最大限度地保证教育训练的效果。
*2021年荣获“全国3·15匠心品牌(产品) “称号
*2021年荣获消费者日报3·15保障消费者权益先进单位；
*2020年荣获央广网2020年度口碑知名素质教育品牌；
*2020年荣获“数字之星”中国智慧教育行业年度评选——十年领军品牌；
*2019年荣获教育2019年度互联网+科技教育品牌；
*2019年荣获新华网2019年科技特色教育品牌；
*2019年荣获腾讯网“回响中国”2019年度行业标杆教育集团；
*2018年荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”；
*2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌；
*2017年荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌；
*2016年荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌；
*2016年荣获央广教育盛典2016年度中国投资价值教育连锁品牌；
*2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构；
*2011年12月腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌。
【宝宝情况】：一些孩子的表现是，虽然能长时间看动画片、玩玩具，但无法流利地阅读，经常多字少字；写字时，部首颠倒，连字都不认识，学了就忘了，数学能力差。
【游戏目的】：培养儿童手眼协调能力，发展儿童的动作灵活性。
【游戏内容】：
1.抄写训练。让孩子描写、抄写各种简单的线条、图形、字母、数字等。
2.倒水训练。让孩子学习把水倒入某一容器中，尽量不要把水漏出。
3.扣钮扣。让孩子学习扣按扣、钮扣、拿衣服扣钮扣等。
【游戏时间】：25-30分钟
【指导与建议】：让孩子们听从父母的指导。然后看着时间来让孩子来做。达到什么效果？是否能能完成。
*丁桥龙湖天街中心
杭州市上城区丁兰街道大农港路和丁城路交叉口龙湖丁桥天街
*城东天虹商场中心
杭州市上城区新塘路108号天虹购物中心
*下沙银泰中心
杭州市钱塘新区下沙南路429号中豪七格
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
1.翻跟头：针对5-6岁好动、坐不住、脾气急躁的幼儿。让幼儿头朝地，双手支撑在头部两侧，蹬脚，向前翻滚。这个训练可以锻炼幼儿前庭觉平衡感，增加肢体协调。但要注意安全，尤其在床上翻跟头时，要注意防止跌落。
2.俯卧大龙球：将大龙球放在地上，让孩子俯卧，趴在大龙球上，让孩子的胸腹部、腿部贴在大龙球上，双眼目视前方。然后在后面抓住孩子的双脚，让孩子在大龙球上，伴随大龙球的运动，前后晃动。这个训练可以强化前庭机能及颈部肌肉张力，降低触觉敏感度，调整孩子重力感。
