·讲话晚
·流口水、挑食
·下颚骨不稳定
·喜欢咬手指、不会咀嚼
·说话声音很小，只能在他对面才能听到
·发音不清、不能连词成句
·声线问题
发音口肌肉训练·课程安排
初级：感知觉训练、喂吃训练
中级：下颚骨、气息、唇部训练
高级：舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
要看孩子的严重程度，一般要尽早发现，及时治疗效果比较好。当家长发现自家孩子存在语言方面的问题时，要立刻进行干预治疗，这样孩子语言发育迟缓的情况是可以治好的。对于语言发育迟缓的孩子，要进行早期的语言干预治疗，语言的干预治疗就是以语言治疗师为主导，采用游戏或者练习等形式，通过制定一定的阶段性目标，反复对儿童进行语言训练，来锻炼儿童的语言能力，同时也要注意到父母在儿童语言发育和语言治疗中，起到非常重要的作用，父母要鼓励孩子有意识的交流，创造各种机会和孩子说话，并且在现实的生活中让孩子有意识的进行语言交流。
国际专业团队
国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿语言康复技术。
1对1订制
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，力求每个孩子获得成长。
完善教学体系
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时有效。
全面家长支持系统
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，力求儿童高频强化。
A-发音口肌课程研发团队
目前东方启音拥有国内外专家30人，定期到东方启音各个中心进行临床指导、跟课和培训讲座，拥有SRJ等级证书的国内训练师有400多名，国内外专家共同为口部肌肉发展及发音落后学员提供专业的干预课程与服务。
B-认知逻辑课程研发团队
东方启音技术中心计划走进中国的高等学府，研发大量高校专属培训课程，将专业化本土化的言语训练知识以及12年临床经验积累传授分享给高校学子。
OTSC-职业训练感觉运动课研发团队
此次课程OT专家在授课前期也进行了大量的家长调研工作，根据中国大陆家长的需求，结合专业的课程，设计出更适合、更全面的利于孩子发展的课程。
构音点后移：齿音的构音后移，成为腭化构音，不使用舌尖或舌前 部，如：t／d、k／g、z／c ／s、g／k；
侧音化构音：呼出气流不是从口腔中部而是由侧方漏出。如：z、c、 s、zh、ch、sh部分或全部；
声母、韵母的歪曲、省略；
鼻咽腔构音：用舌背闭锁口腔，从鼻腔发出气流和声音，如：i、u等。
*深圳东方启音南山校区
校区地址：深圳市南山区粤海街道高新区社区高新南四道
*深圳东方启音五和校区
校区地址：深圳市龙岗区五和大道118号海达和成购物广场。
*深圳东方启音宝安校区
校区地址：深圳市宝安区新安街道新湖路西城雅筑花苑西侧。
*深圳东方启音金田校区
校区地址：深圳市福田区金田路4028号荣超经贸中心裙楼。
*深圳东方启音福田校区
校区地址：深圳市福田区景田路81号碧景园综合楼。
深圳东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
听障孩子言语训练的技巧有哪些？
声气结合训练（1）横膈肌功能训练：两脚自然分开，双小臂与大臂形成90度角，将肺里余气吐净，小臂带动大臂向身体两侧尽量往高抬起同时吸气，吸气停止稍停顿，两臂迅速下夹，同时发”啊”音的四声，如此循环。此项训练是锻炼孩子横膈肌的弹动力，以达到孩子学会运用脉冲式气流发音功能。脉冲式气流是完成每个音节呼吸的基础。
（2）数数字训练：用一口气数一组数字，由短到长。吐字要清楚，气流要平稳。
（3）发“a”训练：一口气发“a”音越长越好。要求声音清楚，气流平稳。
