重庆三中英才开设的高考冲刺课程师资力量强大，都是具有多年高考辅导带班经验老师授课，对于学员问题精准定位，梳理各科知识框架。使用内部教材，将教材知识与课堂授课相互结合，有效提升学习能力。全日制封闭式管理，学员们在这里可以感受到集训式的学习氛围。
高考冲刺阶去全日制辅导有用吗？
高考冲刺阶段去机构辅导补习上课，其实还是很有帮助的。
尤其是春节过后大概还有100多天，这个时候在学校基本上进行二模三模。老师也会做二轮专题复习，根据模拟考试成绩，在查露补缺。但是一个班60多个学生层次是参差不齐的，所以老师也不可能面面俱到。
那么这个时候就可以去机构针对自己的薄弱环节，进行专攻。但是这个时候最好还是不要脱离学校，去全日制辅导，可以晚上去机构补习，白天还要跟上学校的节奏，如果觉得挺浪费时间的也能出来全日制辅导。
到了5月份，学校基本上没什么课要讲了，基本上就是学校自己组织的模拟考试，然后讲题。
这个时候如果你觉得还有基础不牢的地方最好就全日制去补习辅导机构冲刺学习了，哪里不会的立刻解决哪的问题，不过前提是机构的老师能力，经验一定要强。这样的老师他会针对你的问题，制定相应对策，对你高考肯定是有帮助的。
重庆三中英才教育科技有限公司隶属于重庆市沙坪坝区英才文化教育培训学校创立于2000年，重庆本土K12教培企业，是一家集家庭教育、课外辅导、咨询指导的综合性课外辅导培训学校。
目前在重庆拥有直营教学点约30个、教职员工900多人，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，开设一对一及各种精品小班课程，为6-18岁青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务。
重庆三中英才把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。并集合家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导等为一体的综合性多元化教育机构。目前，三中英才在重庆市沙坪坝区、渝中区、渝北区、九龙坡区、江北区、南岸区等多个区域建立培训中心，师资统一培训、管理，保证教学水平。历经多年的发展，重庆三中英才培训学校已经成为家教行业的领跑者，成为重庆地区最具影响力的培训行业品牌之一。
一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命；将少年强则国强为经营宗旨；将家长是上帝，学生成英才，成才先成人作为企业理念，将三中英才发展至今，取得了相当大的进步及良好的口碑，在中小学教育上一直扎根于重庆本土教育，立足于重庆本土教育教育方针，为各位中小学生提供专业的教育理念和教育方针，在一定程度上对学生的发展起到推动作用。
高三基础薄弱的学生
全时段
1人班 3人班 5人班 15人班
以同步教材为主，中考真题为辅，让学生打牢基础知识，达到同步培优的效果。超前学习数学重难点章节、高考真题(相比较同步课程的知识点教学)，在学习上先人一步。
1.教：合理分层教学
遵循因材施教，不同的阶段设立不同的目标，层层递进，寓教于乐。
2.学：高效学习氛围
双师教学，多点时间，多角度助力课堂氛围。
3.测：精准测试系统
进门测，课中测，出门测，单元测，半期测，期末测无缝衔接，零距离察觉遗漏知识点。
4.评：持续测评反馈
持续跟踪的测试反馈，让家长运筹帷幄，零距离了解孩子学习情况。
5.管：精细教学管理
聚小班精华，避大班低效，让每一个孩子体验“定制服务”
上课环境
上课环境
上课环境
教育使命：用优质教育陪伴中国家庭成长
教育愿景：成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观：重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念：陪伴成长
产品口号：三中英才 更懂重庆学生
| 沙坪坝区 | 沙坪坝嘉多利教学点 | 沙坪坝区嘉多利广场2-3楼（重庆一中大门旁） |
| 陈家桥教学点 | 沙坪坝区陈家桥东林雅润购物广场2楼(乡村基楼上) | |
| 大学城U城教学点 | 高新区大学城龙湖u城b馆8组团3楼103附69号 | |
| 重图凤天路教学点 | 沙坪坝区凤天大道59号三楼（重庆图书馆对面） | |
| 渝中区 | 大坪英利教学点 | 渝中区大坪正街19号英利大融城L4层 |
| 九龙坡区 | 杨家坪教学点 | 九龙坡区杨家坪西郊大厦3楼（80中旁边） |
| 谢家湾教学点 | 九龙坡区谢家湾正街55号万象美食城2楼（华润谢家湾小学正对面） | |
| 巴南区 | 李家沱教学点 | 巴南区李家沱红光大道屏都大厦5楼（土桥永辉超市旁） |
| 南岸区 | 南坪城市广场教学点 | 南岸区惠工路城市广场2楼 |
| 融侨金辉广场教学点 | 南岸区融侨半岛金辉广场D馆8楼 | |
| 茶园金科教学点 | 南岸区茶园新区永宁路18号附21号2-3,４,5（金科中央御园别墅区正对面） | |
| 江北区 | 观音桥教学点 | 江北区观音桥中信大厦5楼 |
| 鲁能巴蜀教学点 | 江北区新溉路鲁能星城八街区888号（鲁能巴蜀中学正对面） | |
| 南桥寺教学点 | 江北区盘溪七支路11号（永辉总部大楼三楼） | |
| 两江新区 | 汽博教学点 | 两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋4楼（越界影城楼下） |
| 星光小学教学点 | 两江新区青枫南路 73 号 2 楼 | |
| 渝北区 | 两江春城教学点 | 渝北区余松西路155号3楼（体育公园轻轨站4号出口旁） |
| 龙湖新牌坊教学点 | 重庆市渝北区新南路锦绣广苑2楼 |
面对高中生中频频出现的偏科现象，我们应该如何应对呢?
首先，要从根源分析。
偏科存在着假性偏科和真性偏科。所谓假性偏科就是无论成绩偏差的，还是成绩特别差的，都是暂时性的，比如说一次考试出了意外或者是一段知识学习得不好。但如果一个学生长期以来都是偏科状态，并投入很大的精力在落后的课程上，补课、强化做题等等方法用尽，依然成绩甚微，就有可能是真性偏科。此时，一定要引起足够的重视。
其次，在发现真性偏科时，我们要认真分析造成偏科的原因。
偏科主要有两种情况。第一种情况：学生偏科，受教师影响较大。学生偏爱某一学科，提高了该科的学习成绩，而好的学习成绩又强化了他对该科的喜爱，形成了良性循环;反之，学生不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的学科，久而久之，学习成绩下降，丧失对这一科学好的信心，导致恶性循环。第二种情况：学生在从小到大的学习过程中，某些方面的能力长期未得到培养，形成了相对先天弱势，在面对新增的或者是难度增加的科目时，就表现出力不从心，成绩迟迟上不去。
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