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新乡励学高考一对一辅导机构效果好不好?

2023-01-09 16:17 分类:机构资讯阅读:62 分享
文章导语

在面对即将到来的高考时,很多同学还是不能找到自己努力的方向,无法获得更多的知识储备,进而影响了自己的复习效果,难以实现更大的突破。不过大家也不要因此而气馁,因为励学个性化推出了高三一对一辅导课程,帮助大家系统地进行知识补充,推动自身能力的进步。

高三寒假之后,我们该怎样恢复学习状态呢?

在高三寒假中,大多数同学都是以自己的规律为主,节奏相对平缓,所以在开学之前,我们就必须要做好相关调整,让自己做好准备,顺利过渡到正常的学习状态之中。

首先,要提前进行适应。同学们在开学前一周,就可以按照正常上学的时间进行安排,做好每一天的规划,逐步融入到新阶段之中。

其次,要积极调整心态。开学阶段也会触发很多人的逆反心理,所以在假期结束时要加强自身的心态调节。比如与家人聊聊天,安排一些体育锻炼,激发自身的热情,降低不适的感受。

还有,要寻找提升方向。高三下学期主要会以自我提升为基础,很多同学们也是因为没有方向而出现焦虑现象。这就需要大家加强自我总结,找到优势与问题,在开学时就能有针对性地进行发展和补充,顺利完成假期转换。

主要授课模式:1对1
学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。
课程内容:
高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。

机构优势

1对1课程顾问分析学生短板,量身制定辅导计划
1对1考前梳理深知考试命题规律,中高考考点点睛
1对1名师授课个性化面授学科知识、解题技巧与方法
1对1督导教学督学导学,跟踪学习进度培养学习习惯
1对1陪读答疑一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑
1对1心理辅导及时疏导不良情绪,保持学习好心态

励学个性化 提升学习力

学习力提升系统
“五环十步”教学服务体系提升学习效率
教研+师资
9年实力教研团队老师通过率4%
满足个性化需求
1对1,1对2,集训班,艺考文化课找到更适合的提分方案
升学服务
小升初、中高考政策解析志愿填报指导

高三英语语法复习

语法项目分散在初、高中各册课本中,应加以整理,分类分块,使之系统化,条理化。如,可就部分非谓语动词在句中作宾语的情况迸行归纳:

1.只能接不定式作宾词的动词。如wish,want,

2.只能接动名词作宾语的动词。enjoy,practise,prevent,suggest,standavoid,keep(on)tisk,frnish,execuse,imagine,cosider,can'tthlp等。

3.意义基本相同,如begin,start,love,like,hate,prefer等。

4。意义明显不同。(1)forget,remenber,regeet(2)stop(3goon(4)try。

5.以物做主语接动名词表示被动。如need,re-quire,want。

校区环境介绍

学校简介

励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。

高三复习计划--认真回顾课本知识

这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意,高三第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在高三复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。

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