如果孩子出现了身体协调差，易怒畏难胆怯，专注力差，学习能力弱，人际交往障碍不合群等感统失调症状，一定要早发现早康复训练，经过专业的训练孩子是可以康复的，成都儿童感统训练康复机构哪家效果好？
感统失调孩子生活上的异样现象
剪指甲时的异状：
有的孩子对剪指甲特别紧张，经常大声惊叫。正常的幼儿有时也会有不喜欢的反应，大多数经过几次经验后便会习惯。防御性太强的孩子则很难透过经验来适应，勉强他们去做反而会造成更强烈的排斥。
排列东西时无法把握到正确的方向：
有些孩子在排列东西时特别的难以胜任，整理桌椅时方向经常搞错，充分表现出视觉空间能力的不足。鞋子穿错脚、前后排列相反、玩具无法归位，都可能是感觉统和能力出现问题。
训练特色
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力
4.在训练中提升空间感、肌肉、力量和节奏感等身体能力
训练详情
适合对象：存在感统失调或者是感统失调严重的学员
教学目的：提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
使用教材：金色雨林感统训练内部资料和教具
训练方式：一对一教学
师资介绍：金色雨林感统训练组专业师资力量
汹涌而来的新生代，带来了更加激烈的社会竞争，在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!
金色雨林作为儿童学习能力的倡导者，锐意进取，进一步优化综合学习力的课程，以最新的脑科学研究成果为依托，深化课程内涵，丰富训练体验，帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习，并引导孩子积极参与社会实践，锻炼优良品格。
针对性
通过观察，测量、互动、访谈等专业评估形式，建立个案研讨，制定个性化的IEP。
强调思维能力的提升
通过完成一整套思维训练，强调孩子的思维能力，培养孩子解决实际问题的能力。
强调与主流环境的衔接
通过融合课程的学习，培养孩子学习的主动性和独立性，培养孩子在主流环境中的学习能力。
创设结构化教育环境
根据有特殊需要的儿童的学习特点，建立秩序清晰，规则明确、视觉合理的教育情境，最大限度地保证教育训练的效果。
规范专业的训练师培训
从业训练师均为特殊教育、教育学、心理学专业背景，需经三个月高强度的专业理论与技能操作标准化培训，考核通过后方可持证上岗，保证教学品质。
增强孩子感统能力的幼儿亲子游戏
游戏名称：直升机
游戏目标：促进孩子的前庭平衡感，帮助其建立本体身体感觉。
游戏方法：
1、父母弯曲双膝朝天仰躺，孩子正面朝父母，父母用双手及小腿将孩子托起，并举高。
2、将孩子抱坐在父母的肩上，模仿飞机起飞的样子。
建议：当孩子适应此游戏后，父母可带孩子做举高和降低的交替动作。
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
*天府凯德中心
地址： 成都市武侯区天仁路388号凯德天府商场
*青羊优品道中心
成都市青羊区青羊大道99号优品道商场
*万象城中心
地址：成华区万象城2期D馆
感觉统合失调的训练方法：前庭感觉训练
前庭感觉是指综合判断头部位置和身体变化的感觉，其感受器在人的内耳中。前庭感觉与触觉、本体觉、视觉、听觉等信息交互作用，让人们可以准确地知道自己的位置、运动的快慢、空间和方向。前庭感觉失调与多动症、学习障碍等都有密切关系。
可以通过以下运动训练自闭症儿童的前庭感觉：1、旋转运动：如旋转木马、旋转椅子、旋转木桶、转圈游戏等。2、平衡运动：走平衡木、平衡板、用脚尖走路等。3、摇晃运动：采取俯卧式、仰卧式、侧卧式等体位进行秋千、吊床等游戏。4、跳跃运动：如蹦蹦床等。5、速度感、位置感、距离感的体验：如各种滑板游戏等。
