国际高中可以帮助尽早熟悉和适应国外教育模式。国际高中为中国学生搭建了一所走向世界名牌大学的桥梁。国际高中课程是受中外政府认可。那么山东经纬国际高中报名要求是什么？
山东经纬高中部坐落于山东省济南市章丘区赭山大道4567号，占地66亩，建筑面积22800平方，教学科研仪器设备总价值700万，图书馆藏书五万余册，现有教职工120余人，其中高级职称11人，博士生2人，硕士研究生10人，全国优秀教师2人，是一所全日制省重点院校。
近年来，学校本着“理论为本，实践为重，技能为先，人格至上”的办学理念，班子成员团结协作，求真务实，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。
学校实行封闭式管理，“严、细、实”的管理常抓不懈，学生认真落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的学习制度，老师实行“三备两研”的备课制度，落实高效“6+1”课堂模式并对学生实行激情教育，制定了《班缀管理量化考核实施细则》和《学生奖励、处分制度》，家校共建。办学多年来，其中1100多余名学生升入本科院校，430余人被211、985等重点大学录取。
招生状态：正在招生/可插班
招生对象：高中
课程体系：双语课程
授课方式：普通
录取方式：测试
招生计划：学校计划招生600人
项目优势：入学签订升学协议，办学多年来，本科升学率25%,公办专科升学率100%。
如何在高考有效时间内巧答数学？
一、审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量(如“至少”，“a>0”，自变量的取值范围等等)，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
二、“会做”与“得分”的关系
要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”，使很多人丢失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”，得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换，许多考生“心中有数”却说不清楚，扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。
三、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。
四、难题与容易题的关系
拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，如去年理19题就比理20、理21要难，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因此解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“容易”题不可掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。
