逻辑思维锻炼：奥数的学习内容往往有着很强的逻辑性和思维挑战性，比如通过复杂的行程问题、工程问题等题型的训练，能够培养孩子严谨的逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力。孩子在思考奥数题目的过程中，会逐渐学会有条理地梳理思路、寻找解题突破口，这种思维锻炼对他们后续学习其他学科以及应对生活中的各类复杂情况都是非常有益的。
拓展思维深度与广度：奥数涵盖了很多独特的数学思想和方法，像归纳法、类比法、倒推法等，这些可以帮助孩子打破常规的思维定式，从更多元的角度去思考问题，拓宽思维的边界，让孩子的思维更加灵活、敏捷，为其创造力的发展奠定良好基础。
小学阶段辅助校内学习：虽然取消了奥数招生考试，但在小学阶段，奥数中的部分知识点与校内数学知识有着一定联系，适当学习奥数能帮助孩子更好地理解校内数学课本中的一些重难点内容，起到加深理解、巩固知识的作用，也有助于提升孩子在数学这一学科上的自信心和学习兴趣。
中学阶段的潜在影响：进入中学后，尤其是对于有志于参加数学、物理等学科竞赛的学生来说，奥数学习打下的思维基础和积累的知识储备可能会发挥作用。中学竞赛的很多内容和奥数思维是相通的，此前的奥数学习经验可以让他们在竞赛学习上相对轻松一些，即便不参加竞赛，在面对初中难度提升的数学课程时，思维能力强的优势也有助于更好地掌握知识、取得好成绩。
激发数学兴趣：如果孩子本身对数学有着浓厚的兴趣，把奥数当作探索数学奇妙世界的一个途径，那学习奥数就是一件很有意义的事。他们可以在奥数的学习中不断发现新的数学规律、感受数学之美，享受攻克难题带来的成就感，这种基于兴趣的学习能够让孩子更加主动地投入到数学知识的探索中去。
升学作用减弱：既然取消了奥数招生考试，那以奥数成绩作为升学敲门砖的这条路确实走不通了，家长若单纯抱着通过奥数帮助孩子进入优质初中等功利目的，现在来看可能就没必要让孩子花费大量时间精力在奥数学习上了。
总之，重庆取消奥数招生考试后，奥数学习依然有其价值所在，但要结合孩子的兴趣、学习能力等实际情况来综合考虑是否让孩子学习奥数，避免盲目跟风、给孩子造成过重的学业负担。
