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重庆南坪小升初衔接培训机构

2025-03-19 16:49 分类:机构资讯阅读:8 分享
小升初衔接是学生从“儿童思维”向“青少年学术体系”跨越的战略高地,更是夯实初中竞争力的黄金窗口期。在重庆南坪,‌三中英才‌凭借13年本土化小初衔接教研沉淀、名校师资团队及“学科过渡+思维转型”双轨赋能体系,成为家长破解“初一滑坡”“学科断层”难题的首选平台。聚焦新课标核心能力与初中教学特点,三中英才独创“三阶衔接模型”(知识预演-方法重构-习惯定型),针对性解决数学抽象思维薄弱、语文阅读理解断层、英语语法体系混乱等典型痛点。从小学知识巩固到初中高阶思维奠基,三中英才以动态分层课程、学情追踪系统及“小升初过渡无忧计划”,为南坪学子搭建平稳跨越学术分水岭的智慧桥梁。

三中英才小升初备考班

分层课程与能力预演
三中英才小升初课程体系精准适配过渡需求:

  • 学科衔接班‌:数学强化“代数符号化思维+几何逻辑链推理”,语文构建“名著精读+议论文立意框架”,英语重构“时态语法树+长难句拆解”,破解初中课堂“听不懂、跟不及”困境;
  • 思维转型班‌:通过“费曼学习法”训练课堂笔记结构化输出,以“错题归因五步法”培养自主复盘能力,辅以初中时间管理沙盘模拟,实现从“被动输入”到“主动探究”的思维跃迁;
  • 名校冲刺班‌:针对南开融侨、二外等热门初中分班考,精研数学思维拓展题、语文文言文速解及英语完形填空高频考点,搭配自研《新初一高频题型红宝书》。
    课程采用“8人精品小组+1对1习惯矫正”模式,配合“学情画像雷达图”与月度成长档案,实现“知识-方法-习惯”三维闭环提升。

怎么选择校外辅导机构

1、确定需求,给孩子选培训机构是为了什么目的,是否符合自己的教育观。

2、不要盲目从众,适合自己孩子的课程和老师才是关键的。

3、就近原则,在学校附近和住址附近选择可以节省路上的时间和精力。

关于三中英才

三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。

一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命;将少年强则国强为经营宗旨;将家长是上帝,学生成英才,成才先成人作为企业理念,将三中英才发展至今,取得相当大的进步及良好的口碑,在中小学教育上一直扎根于重庆本土教育,立足于重庆本土教育教育方针,为各位中小学生提供专业的教育理念和教育方针,对学生的发展起到推动作用。

三中英才教管服体系

名师矩阵与教研赋能
师资团队由初中名校班主任、小升初命题研究专家及教育心理学导师组成:

  • 学科导师吴老师‌(南坪中学教研组长):深耕小初衔接12年,独创“数学应用题场景迁移训练法”,学员新初一首次月考数学满分率超40%;
  • 升学规划师周老师‌(国家二级心理咨询师):设计“适应性心理赋能课程”,通过“初中角色扮演沙盘”缓解升学焦虑,所带学员90%实现一月内课堂参与度提升;
  • 英语导师Linda‌(剑桥CELTA认证):以“语法可视化思维导图”重构语言体系,学员初一英语单元测试平均分提升26分。
    2024年数据显示,三中英才学员新初一首次月考90%跻身年级前30%,数学单科满分学员达37人,11人获南渝中学“科创班”优先录取资格。

赵老师:语文主讲教师,毕业于重庆师范大学,在从事教育工作的过程中,与孩子们的相处和交流之中,越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。以亲切自然的风格,引领学生在文学的殿堂遨游。

易老师:毕业西南师大数学专业,中学数学教师,7年教学经验,善于调动学生积极性,教会学生正确的学习方法,学生进步明显。

候老师:英语专业硕士毕业,善于励志教育、赏识教育及感恩教育,引导孩子快乐学习,建立自信,将所学知识“秀”出来,让孩子们学会享受学习,学以致用。

范老师:中学物理教师,九年教学经验,熟练掌握初高中物理教材,对中高考考点有独到见解,让学生得法于课内,得益于课后。教学理念:用我的爱心,使你开心;让我的用心,换取你的信心。

小升初考试技巧

1、考前保持良好的心态,提前入考场。提醒自己不因易题而喜,不因难题而忧,稳稳当当做过来。对于你难对于别人一样难,大家都做不出来的题目先放弃,省时间。而对于你简单,对于别人一样简单,大家都会的题目一不小心反而吃亏;

2、一定要先易后难,有些考试考你心理,难的题目放在第 一题和第二题,后面反而简单,大家千万不要吓怕了。

3、一定不要空着题目,实在做不出来,选择题哪怕猜一个答案;填空题可以猜一个常见的数。

4、大题目如果不会做,也千万不要空着,能写多少写多少。如果实在不会做,那么就从条件入手,能推到哪一步就推到哪一步,后面的不会就不管,很多时候过程都是有分的。相反,如果只有结果,不写过程,一旦答案错误,就全部丢分。

5、做完试题后如果有时间一定要检查。千万不要再做一遍,而应把答案带到题目中去验算,看能否读通;如果有时间,也可换一种解题方法,看结果是否一样。这样的检验能保证把会做的题都做对。

小升初的本质不是知识的简单延伸,而是认知模式与学习生态的系统升级。三中英才以“让衔接成为优势起跑”为使命,凭借科学的课程架构、深度的本土化教研与温度化的成长陪伴,助力南坪学子无缝对接初中赛道,在名校分班考、首次月考等关键节点抢占先机。从小学数学的应用题思维到初中的函数建模萌芽,从语文的叙事记忆到议论文的思辨表达,这里不仅是知识的过渡站,更是未来三年学术竞争力的孵化基地。‌即刻预约免费衔接能力评估,让三中英才带你从“焦虑观望”转向“从容领跑”,开启“小升初到新初一”的无缝进化之旅!

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