奉节高三艺考文化补习班
适合对象：
高三高考需要补习文化课的学生
教学保障：
学情检测系统：学情测试、数据生成、深度分析、讨论总结
学情分析系统：考试测验、漏洞检测、分析整理、方案生成
学情管理系统：学情记录、走势生成、深度分析、调整改善
辅导内容：
【高三艺考语文】传授高考语文实战性基础知识，解题技巧和学习方法;按照考纲要求，针对考点教学，帮生迅速开展复习。
【高三艺考数学】着重对艺考生容易得分的几大板块进行训练，保证计算准确率，熟练常规解题方法，让考生拿全基础分。
【高三艺考英语】通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，熟练运用基础语法进行答题，提高表达与理解能力，多拿分。
【高三艺考文综】对知识脉络进行全 面梳理，三个科目各个击破。理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合。
【高三艺考理综】构建知识体系，进行纵向融汇，掌握基础解题技巧，熟悉必考点。帮助学生突破难点，查漏补缺，提高能力。
师资配备：
学习规划老师+学科教师+班主任+自习老师+心理咨询老师
艺考文化辅导班要点：
1、充分利用有效时间复习。
艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但是在专攻艺术的时候，充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到考前3个月的时间。
2、强化文化课必考知识。
考试都是基础分占60%以上，只要掌握了文化课必考基础知识，那么文化课分数就不会太低，高考教研团队根据艺体生学生的特点并融合独特的“个性化教学系统”，专门编制了适合艺体生的教材，基于各科基础知识点，化难为易、删难就简，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合艺体生的实际需求!
3、文化课考试应试技巧。
艺考生缺乏考场应试经验，经常缺席期中考试，期末考试等大型考试，在冲刺文化课分数时，考生就应该掌握考试应试技巧，包括解题技巧，遇到难题该如何应对技巧等等。
三中英才教学优势
一、教学内容
全市30+校区联动，集团教学管理部提供教学资源和技术支持，各校区课程研发由集团负责
1、教材、知识点、学习节奏与总部同步
2、每周定期本地教研，每季度全市集中教研
二、教学资源
1、集中研习中小初高升学真题，依靠导教对真题进行分类，总结题型方法
2、针对不同学情的学生，研发个性化教研产品，形成专属教学提升方案
3、解析各地考纲考点，同步知识模块，综合重点、难点，生成教学方案
重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训，同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体，拥有校区近30家，是重庆市颇具影响力的教育品牌。
在师资上，三中英才拥有强大的教师队伍，现有全职教师700多人，均为本科及以上学历，其中硕士58人，博士7人，聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师，并创立英才学 院，为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。
在教材上，紧贴重庆本土考点考纲，自主研发本土教学资料，同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。
在教研上，经过多年的沉淀与进步，三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌，为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。
三中英才学校实力
一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学，三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，毕业于重点院校，教学经验丰富，综合素养水平高。
二、三中英才具有先进的教学模式，针对小学、初中、高中三个不同的教学阶段，制定不同的教学方向，完成教学目标，使各各阶段的学生，都能够取得进步，提高成绩。
三、三中英才坚持分层教学的办学体系，因材施教，量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组，科学教育。
四、三中英才坚持不让一个学生掉队，让每一位家长满意的教育理念，建立健全教学管理体系，对每个教学环节做到科学测评，提升教育质量，提供科学高 效的服务。
五、三中英才聘任多名资深心理教师，从事心理辅导工作多年，拥有的工作经验丰富，关注青少年心理健康，疏导心理难题，解决成长烦恼。
艺考生校外补习文化课原因
高三艺考生体考生参加校外补习文化课的原因如下:
1、艺体考后回校跟不上原来的学习进度，老师也不会因为艺考生回来就改变上课节奏和进度，就导致艺考学生想学学不会，想听听不懂的尴尬局面。
2、艺考集训期间的学习方式，生活方式与学校大有不同，大家都是为了爱好或者兴趣来选择的这个，因此更能吃苦耐劳。但是回文化学校后，压抑的学习环境需要考生尽快调整适应，如不能此时易出现厌学情绪。
3、由于艺考生文化课基础比较薄弱，加上高考对艺考生来说侧重基础不一样，有些知识点的深度并不适合艺术生，艺考生需要在后几个月时间突围是需要要讲究方法，有舍有得，该放弃的要放。
