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重庆初中物理补习哪家机构好?

2024-09-18 16:49 分类:机构资讯阅读:9 分享
导  读

重庆初中物理补习机构众多,其中多家机构都表现出色。在初中想要取得优异的物理成绩,优选重庆大成教育初中物理培训班。重庆大成教育开设的初中物理培训班均由经验丰富的物理老师授课,通过基础测试、专题汇总和综合训练等方面,锻炼学生的应试能力。以其精品小班辅导和VIP个性化辅导著称,注重因材施教,帮助学生建立物理思维,培养独立深入思考的能力。在平时的教学过程中,帮助学生独立思考,拓展学生的物理思维方式,激发学生的抽象思维和潜在能力,将理性思维运用到物理问题的解决中,达到会考试,考好试的良好效果。重庆大成教育学校辅导课程匹配学校复习进度,配套学校真题集,进行专题训练,冲刺心仪学校。选择补习机构时,建议家长和学生根据自身需求和实际情况进行综合考虑,选择最适合自己的机构。

初中物理考试培训班

适合对象: 初中八年级、九年级学生

课程项目: 初中二年级物理、初中三年级物理

课程安排:

1、通过入学能力测试,了解学生自身的薄弱环节,制定个性化学习方案。

2、多对一的教辅体系:教育顾问、学管师、老师全程跟踪服务,把控教学各个环节。

3、严格的考勤管理和课堂管理,教学流程透明化,及时与家长沟通学生各方面状态。

学习目标: 掌握初二、初三物理学科各知识点,找出并解决物理学习问题与重难疑点等,针对性物理学习,备考中考,奠定高中学习。

课程内容:

1、涵盖初二、初 三年级物理学科各知识点,可自由组合辅导补习;

2、初二、初三年级物理学校课堂内容,疑难点课下同步辅导;

3、针对学生物理学习弱项、重难知识点专项辅导,提升学习;

4、物理期末考前重点内容讲解、考前串讲、例题解析;

5、半学期知识点串讲、重点内容解析、学员问答。

重庆课外辅导学校

重庆大成教育培训学校专为6-18岁学生提供文化课辅导、素质教育以及心理辅导等服务。学校成立于2000年,坚持个性化辅导的服务方针,凭借着雄厚的综合实力,充分利用自身在教学领域、行业经验和品牌知名度等方面的优势,不断完善教学体系、创造自己独有的教学方法,并在激烈的市场竞争中不断提高教学品质,如今已成长为一家家长好评度和满意度双高的教育培训机构。
重庆大成教育培训学校推出一对一个性化辅导、精品小班授课模式,包括语文、数学、物理、外语、化学、奥数等学科辅导;编程、美术、书法、主持等素质教育培训;艺术生文化课集训等多样化课程,每年辅导学员上万人次。

学校拥有900多人的专职教师员工队伍和一支成熟的管理团队,担负着教学和行政管理重任。学校将一直坚持提供更好的教育、带来更好的成绩、创造更佳的形象,全力打造第二课堂基地和课外辅导机构优秀品牌。

课程教学特色

1、个性化教学方案

根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

2、时间地点自由灵活

随报随上,上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择上课时间及地点。

3、提高学生学习的积极性

弥补课堂教学不足,解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

分层教学、循序渐进

夯实基础

查缺补漏 巩固基础

帮助孩子解决考卷上的基础题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。

巩固

稳步 巩固

思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

精英

复习为主 学习

提生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。

技巧

发散思维 技巧训练

让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。

心理调整

拔尖 心理调整

对知识进行和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和恐惧症尤为重要。

学习初中物理概念的五种方法

物理概念和术语是学习初中物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种:

1、分类法

对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初 中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。

2、对比法

对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

3、比较法

对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率” “虚像与实像”、“放大与变大”等。

4、归类法

把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。

5、要点法

抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复理解。

物理师资团队

刘老师

辅导学科:高中物理

教学特点:具有丰富的毕业班带教经验,熟知重庆高考应试特点,从事高中物理教学多年,善于模块化分解高中物理教材内容。

曾老师

辅导学科:初中物理

教学特点:连续多年带过的学生高分人数较多,家长满意度教师。负责物理科目的教学工作,上课时长累计九千多个小时,具有丰富的毕业班经验,熟悉中考的命题趋势;上课过程中注重引导和交流,通过思维与方法培养并重的方法,帮助学生端正学习和生活态度及习惯,改善和提高学生成绩。

陆老师

辅导学科:初高中物理

从事物理教学八年,有丰富的教学经验,善于物理课程的讲授,在物理教学中有自己独到的方法和模式。善于在实际演示中展示物理的应用;坚持专研历年高考考题,善于观察孩子学习中的优点与潜力,寓教于乐,深受学生喜爱。并将自己发现的问题与家长沟通,有针对性地帮助孩子提高。

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