一、康语教学实力：
1.专业团队：
康语康复中心有一支经验丰富、专业素养高的团队。我们的团队成员包括康复医师、康复师、物理治疗师、职业治疗师、语言治疗师等，他们都具备专业知识和丰富的临床经验。团队成员之间紧密合作，相互配合，确保患者得到全面、个性化的康复治疗。
2.多学科综合治疗：
康语康复中心注重提供综合治疗方案。我们的治疗团队结合不同学科的专业知识和技术，进行全面评估和制定治疗计划。无论患者面临的是肌肉骨骼问题、神经系统障碍还是言语障碍，我们都能够提供综合的康复治疗，满足患者的个性化需求。
二、康语优势：
家属参与：
康语康复中心重视家属的参与和支持。我们与患者的家属保持良好的沟通和合作，提供康复教育和指导，让他们了解康复治疗的过程和目标。我们鼓励家属参与患者的康复训练和日常生活中的康复活动，共同为患者的康复进程做出努力。
三、多种课程，等你选择！
1、社交沟通班：发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
2、启智认知班：发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
3、言语开发班：大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
4、感觉综合班：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题。
5、学前预备班：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
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如您还有其他疑问，可咨询在线客服或拨打客服电话了解！
①自闭症的小朋友存在社会交往障碍：
不能主动发起和维系与小朋友的交往，对小朋友不感兴趣，或与小朋友玩耍时仅限于追跑，不能发生有来有往的游戏。
②语言和非言语交流异常：
语言能力一般较正常儿童落后，如已经2岁仍不能有意识称呼爸爸妈妈，缺乏姿势语言，如点头、摇头示意同意和拒绝。
③存在重复刻板行为和狭隘的兴趣：
如喜欢反复坐电梯、反复开关灯，经常将玩具排成一排，反复旋转物品如转车轮，每天坚持走同样的路线或吃相同的食物，很难接受改变，一旦有轻微的改变，则相当痛苦。
