一、东方启音自闭症课程：
1.循证实践：
40 年美国循证实践课程，由东方启音引入后本土化使用。
2.科研认证
经美国国家自闭症中心（NAC）科研认证，荣获多项国际奖项，到目前为止，SAS 已经与美国、欧洲等国家 2500 多所地区学校合作，超过 25000 教育工作者接受了 SAS 的培训。
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二、专家介绍：
希拉麦基Sheila Magee
美国STAR课程创始人
美国大学特殊教育公立学校教师;
40多年经自闭症领域教研经验创立自闭症教学策略;
拥有多年星级疗法课程技巧的经验，包括:行为分解训练法、关键反应训练、日常生活的教学等;
参与设计STAR治疗室，评估学员、制定教学计划及追踪学员进度。
三、课程优势：
如您还有其他疑问，可咨询在线客服或拨打客服电话了解！
对谁干预：12 - 60个月大的谱系孩子；
由谁干预：经过培训的行为分析师、特殊教育老师、言语治疗师、家长；
干预重点：旨在促进孤独症孩子所有发展领域的发展；
模式简介：早期干预丹佛模式（ESDM）是以游戏为基础的自然教学。干预中，强调父母和治疗时运用游戏来建立与孩子之间积极有趣的关系，通过共同游戏活动来促进孩子语言、社交、认知、行为等方面能力的提升，重视亲子或师生关系，重视ABA方法论的应用；其特点在于通过开展有趣的共同游戏活动为孩子创造更加快乐的环境，吸引并保持孩子们的注意力，促进孩子主动学习和社交互动。
