我们有时候会发现，有的妈妈说：“我的孩子不是处女座，咋像有强迫症似的，太难照顾了！”一问孩子才一两岁，就立刻意识到孩子这是进入“秩序敏感期”了吧。那么孩子的“秩序敏感期”是怎么回事？
什么是“秩序敏感期”？
要了解这个概念我们先来看看什么是“秩序感”。人类通过观察周围环境来预测规律的运动变化以确定接收信息的含义，这种预测就叫作“秩序感”。
而“秩序敏感期”呢，就是孩子开始有秩序的意识，一般最早出现在孩子出生后的第一年，到两三岁时比较明显。
我们会发现这个时候的宝宝发现他生活中的东西都在他习惯的位置，他的情绪表情会怡然自得，反之则会焦躁不安，这就是孩子对环境产生秩序感知的证明。幼儿期的“秩序感”往往显得固执、刻板，让家长又好气、又好笑。
宝宝再大一点，“秩序敏感”也会升级，可能表现为爱管闲事。
家长该怎么做？
首先，当孩子进入“秩序敏感期”家长要注意观察，倾听孩子的想法，理解接纳孩子的“固执”，尽可能让孩子身处井然有序的环境。
第二，家长可以多带孩子出去走走，感受不同环境、不同家庭中的人和事，帮助孩子认识到别人的“秩序”和自己的“秩序”是不同的，帮助孩子慢慢学着“入乡随俗”。
秩序感是孩子生命的一种需要，当它得到满足时，就会产生真正的快乐。
秩序感也让孩子认识到每样东西在环境中所处的位置，能记住某件东西应放在什么地方。这也意味着，孩子能够适应环境，能够在所有的细节上支配它，只有在这样的环境中，孩子才能够感到平静和快乐。
从这个角度来说“秩序感”并不是坏事。
你了解“秩序敏感期”了吗？
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