高考英语一轮复习攻略

一、主要任务

1、第一轮的英语复习以教材为主，梳理所学知识。

带领学生全面、系统复习回顾基本知识，对课本上所涉及的知识点进行基础练习与深入练习，让学生经历教材由薄变厚的过程。同时要注重引导学生通过构建知识网络，让学生形成系统化、条理化的知识框架。

2、为了在英语备考中取得好成绩，学生们应该注重扎实训练英语基本技能，并培养积极的学习态度。同时，引导学生们养成良好的复习和答题习惯，努力培养他们扎实的英语基础，使他们能够自然地表达自己的意思。

3、有计划、有步骤、有措施地指导学生补齐短板。高三复习要突出重点，在“精讲”上下足功夫。抓住学情，讲难点、重点、易混点、薄弱点；讲思路、技巧、规范。

二、一轮复习的基本目标

1、模块复习目标

①能够将课标词汇音、形（含各种变形）、意烂熟于心，掌握其重要用法，并能在不同语境中灵活运用；
②能够掌握教材中的重点句型，并能正确、灵活运用；
③能够辨析易混词、短语、句型并且正确使用。

2、语法复习目标

①掌握各项语法的基本概念及用法；
②熟练掌握并能够在不同语境中灵活运用各项语法功能。

3、能力目标

①重视基础知识的正确、灵活运用；

②重视并坚持听力、阅读、写作训练。

复习中切忌钻牛角尖，去做大量偏题怪题。要培养正确的造句能力、语言组织能力，培养对英语语法知识的识记、理解和不同语境判别能力。

三、每周进度安排

1、每单元英语测试卷一张，教师全批全讲。

2、单元周测一张，教师做好查缺补漏。

3、听说训练每周进行两次，时间是晚读时间。

四、目标达成的保障

1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用

高效利用学案和课本资源对于学生的英语学习至关重要。学生们应该重视并充分利用每个单元学案和课本上的重点词汇、短语和句型，以及每个单元的综合训练。同时，他们需要认真辨析、总结和归纳这些内容，查漏补缺，并坚持积累。最重要的是，学生们应该能够在合适的语境中正确且灵活地运用所学知识，以确保课堂教学的高效性。

2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏

一轮复习的目标是将重点知识提炼出来，容量大而速度快。因此，学生应该时刻跟随老师的思路，快速思考、用心听、口头表达、书面写作，以达到高效学习的效果。在课下，学生应该及时、反复复习，以巩固课上所学知识。同时，在高三阶段，每节课都应进行习题讲评，除了传授知识解释外，老师还需要教授解题思路和方法指导。总之，课堂是学习的主战场，只有抓住好课堂，才能在高考中取得好成绩。

3、抓自习、重过程、增强得分的意识

学案需要在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，并注重思考过程。同时，完成题目后要进行反思和整理。大量的练习是提高做题速度和准确度的保证。希望老师能够确保每个学生从每套题目中都获得最大的收获。

4、抓阅读、重反思、全面提高成绩

阅读是强化英语思维的最佳途径之一，因此在备考过程中，重视阅读训练对提高英语成绩至关重要。除了注重基础知识的复习，坚持进行阅读训练可以促进整体水平的提高。

5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节

高三的一轮复习时间紧迫，任务繁重，要求同学们充分利用时间，紧跟复习进度。同时，注重复习效果，确保每件事都有所收获。英语成绩的提升需要日积月累的坚持努力。只要每天都扎实地进行复习，成功就只是时间问题！

五、心态调整

英语作为学科，具有需要大量积累和记忆的特点，要求学生进行细水长流的付出。因此，高三的英语备考过程注定会是漫长而稍显枯燥的阶段，英语成绩的明显提升通常需要时间。

在高三备考中，一些同学可能由于没有形成良好的记忆习惯或面临巨大的压力，在开始阶段可能会投入一段时间的努力，但看不到明显的效果后感到心灰意冷，觉得自己所花费的时间白白浪费，甚至产生怀疑自己的努力是否有效的想法。

针对这种情况，建议老师能够帮助学生们提前做好心理准备，更好地应对高三英语备考的挑战，并在学生需要帮助时给予陪伴和指导。