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高中语文知识点:散文常见题型及答题规律(二)

2023-07-26 16:59 分类:学习资料阅读:41 分享
高中语文教学通过学习文字、阅读文学作品、写作、口语表达等形式来培养学生的语言能力和文化素养。同时,通过学习经典文学作品、文化知识和传统价值观,促进学生对自己国家的文化传统、历史和社会发展的理解。下面是小编整理的高中语文知识点:散文常见题型及答题规律(二),希望对大家有所帮助。


 

高中语文知识点:散文常见题型及答题规律(二)

1.人称作用题

【知识储备】

三种人称的作用

(1)第一人称:便于直接抒情,自由表达思想感情;有亲切感;可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经历,增强文章的真实感;便于直接表达“我”内心的喜怒哀乐,亲切自然。

(2)第二人称:

①拉近与读者或作品中形象的距离,便于作者与之直接对话和沟通交流;

②便于作者的感情抒发;

③在所写对象为物时,起到拟人化的修辞效果。一般书信、诗歌和赞颂、悼念的文章的使用。

(3)第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。

2.标题作用

【知识储备】

(1)线索作用。

(2)突出叙述的对象(人、物)

(3)点明主题、承载作者情感。

(4)象征意味、寓意深刻。

(5)技巧(主要是修辞手法及效果)

(6)吸引读者(激发读者兴趣)。

3.景物描写作用题

【知识储备】

景物描写——具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。

①自身的、独立的审美价值;表现地域风光,提示时间、季节和环境作用。

②渲染气氛,为下文铺垫;奠定情感基调。

③烘托叙述对象(人或物)某种特征。

④象征、暗示作用。

4.写作内容作用题

【知识储备】

(1)对文章内容表达的作用,如使内容丰富、充实,具体、生动等,更富有文化性、文学性,诗情画意。 

(2)情感寄托或象征、寓意等。

(3)悬念、激发读者的阅读兴趣。

(4)贯穿全文的线索。

(5)照应(呼应)

(6)突出主旨,升华(深化)主旨等。

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