高职眼视光类专业包括:眼视光技术、眼视光仪器技术、视觉训练与康复三个专业。
职教专业 2023-10-13 13
生殖健康管理专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生殖健康、生殖健康医学检验及相关法律法规等知识,具备生殖健康咨询服务、宣传培训和管理等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事生殖健康咨询、生殖健康知识宣传培训、性病预防控制、生殖健康管理、孕期健康监护管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-13 6
医学营养专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医学基础、营养学基础、疾病营养防治、不同生理人群的营养需要、营养评价与监测、食品安全等知识,具备营养调查、营养宣教、营养干预方案制订、人体营养状况检测与评价、营养餐配制等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与膳食指导、营养液配制等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-13 8
心理咨询专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和心理咨询与辅导等知识,具备熟练运用心理测量、心理评估与诊断、心理咨询基本技术等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事心理测评、心理健康咨询、心理健康科普宣教、员工心理支持、心理危机干预等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-13 9
老年保健与管理专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和老年人生理心理、疾病预防、健康管理、营养膳食、康复保健等知识,具备老年健康评估、健康教育、营养膳食指导、康复保健、康乐活动策划组织和健康照护等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事老年人健康评估、健康照护、康复保健、康乐活动策划组织和养老机构管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-13 6
婴幼儿托育服务与管理专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识,具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力,具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-13 4
健康管理专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健等知识,具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事个体或群体健康监测与风险评估、健康咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-13 5
高职健康管理与促进类专业包括:健康管理、婴幼儿托育服务与管理、老年保健与管理、心理咨询、医学营养、生殖健康管理六个专业。
职教专业 2023-10-13 5
近日,教育部印发《教育部办公厅关于公布第一批市域产教联合体名单的通知》(下面简称“通知”),公布第一批市域产教联合体名单。
职教热点 2023-10-12 11
为适应职业教育高质量发展新形势新要求,加强职业学校教师校长队伍建设,造就一批新时代职业教育“大先生”及“教育家”型校长,近期,教育部启动实施新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025年)(以下简称职教“三名”计划)。经个人申报、学校和省级教育行政部门推荐、专家综合评议,共确定了高等职业学校名师(名匠)培养对象210人、中等职业学校名校长培养对象50人、培养基地23家,名单已于近日发布。
职教热点 2023-10-13 5
预防医学专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和疾病预防控制内容和方法、基本公共卫生服务实施流程和规范、健康教育和健康管理、突发公共卫生事件和现场流行病学调查等知识,具备在县(区)级疾病预防控制机构、社区卫生服务中心以及乡镇卫生院开展公共卫生工作等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事基层疾病预防控制、基本公共卫生服务、健康教育和健康管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-10-12 10
近日,教育部办公厅印发《关于公布国家级职业学校校长培训基地(2023—2025年)的通知》(以下简称《通知》),公布了一批国家级职业学校校长培训基地名单。共确定清华大学、天津大学、华东师范大学和深圳职业技术大学等国家级职业学校校长培训基地43个。详情如下:
职教热点 2023-09-28 8
教育部开展职业教育国家教学基本文件落实情况自查。各省级教育行政部门及职业院校落实现行职业教育专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等国家教学标准及专业设置、人才培养方案制订与实施、教材建设管理、学生实习等方面管理制度的有关情况。
职教热点 2023-09-27 8
高职邮政类专业包括:邮政快递运营管理、邮政快递智能技术、邮政通信管理三个专业。
职教专业 2023-09-25 4
食品贮运与营销专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食品贮藏与保鲜、食品运输配送、冷链物流、食品营销策划等知识,具备食品包装、贮藏保鲜、检验分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品贮藏与保管、食品物流服务、食品营销与策划、食品数字化运营等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-14 9
酿酒技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和微生物培养、酒类酿造、酒类检验检测及相关法律法规等知识,具备酒类质量分析、酒体风味设计、酒类市场营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事酒类生产管理、酒体设计与技术研发辅助、酒类销售等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-25 11
食品检验检测技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学分析、生物分析、食品加工及相关法律法规等知识,具备食品检测分析、检测实验室管理、质量认证认可等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品检验检测、食用农产品检验检测、食品质量控制与安全管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-14 20
食品营养与健康专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和膳食调查分析、营养膳食设计与配餐、功能食品加工及相关法律法规等知识,具备人体测量分析检测、营养教育、营养食品生产与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事营养咨询与教育、营养食品加工与检测、健康信息采集与管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-14 5
食品质量与安全专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和标准法规、品质控制、安全监管、体系认证及相关法律法规等知识,具备检验检测、智能管控、体系审核、合规管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品质量控制、食品质量安全管理体系审核和食品安全监督管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-14 5
食品智能加工技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食品微生物、食品加工工艺、食品智能化加工技术及相关法律法规等知识,具备食品智能加工生产操作、生产管理、工艺优化、质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品智能加工生产管理、食品质量数字化控制管理、食品智能化检验检测等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-14 17
高职食品类专业包括:食品智能加工技术、食品质量与安全、食品营养与健康、食品检验检测技术、酿酒技术、食品贮运与营销六个专业。
职教专业 2023-10-12 17
皮革服装制作与工艺专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和皮革服装图案、皮革服装工艺、皮革服装结构样板、皮革服装 CAD 制版、皮革服装款式设计、皮革服装配饰设计、皮革服装生产管理等知识,具备皮革服装手绘和 CAD 制版、皮革服装材料应用、皮革服装制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事皮革服装工艺、皮革服装 CAD 制版、皮革服装款式及配饰设计、皮革服装生产管理、皮革服装数字化营销、皮革服装高级定制等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-13 10
纺织品检验与贸易专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和纺织服装产品通用检测标准与测试评价方法、基本生产和质量控制技术、贸易流程与营销商务等知识,具备纺织服装产品检验鉴定认证、品质评定、生产管理与质量控制、外贸跟单、市场营销、电子商务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事纺织服装产品质量检验、进出口商品检验鉴定、市场营销、电子商务等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-13 8
纺织机电技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代纺织设备结构原理、纺织生产工艺、电气控制、机电设备安装工艺学、机电设备故障诊断与维修、生产管理学等知识,具备计算机绘图、计算机辅助设计、电气控制系统设计、钳工、电工等操作能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新型纺织设备设计与生产,纺织设备销售与售后安装维修,新型纺织设备操作、维护、维修与保养,纺织设备信息化升级改造,数字化车间生产运行与管理等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-13 8
现代非织造技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、非织造自动化装备基本构成、非织造布材料特性及检测标准、非织造产品跟单与贸易等知识,具备非织造自动化装备维护维修、非织造布产品检测、工艺设计与生产管理、产品销售等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、销售等工作的高素质技术技能人才。
职教专业 2023-09-13 5