一、福州康语师资介绍：
1.吴老师：
主要教授的科目是感觉统合，启智认知课；毕业于龙岩学院心理咨询专业，大专学历。 有感觉统合高级训练师证、孤独症康复教育上岗培训合格证书、婴幼儿早期教育指导师、心理咨询师三级证书。
2.周老师：
启智认知课、融合课、音乐课、游戏课、精细课。 毕业于闽江学院，产品研发员。有孤独症从业资格证，VB-MAPP评估进阶，国家育婴师，婴幼儿早期教育指导考评员，注册奥尔夫音乐指导老师。
3.王老师：
启智认知、音乐课，多年教龄。毕业于福建师范大学小学教育专业，本科学历，康复架构师。 拥有孤独症从业资格证、感觉统合高级指导师证、婴幼儿早期教育指导考评员证、PEP-3评估员证等。
4.陈老师：
言语开发课，感觉统合课。毕业于福建医科大学应用心理学专业，行业研究部见习部长。有ABA孤独症康复专业技能证书、婚姻家庭咨询师三级、心理咨询师三级、心理健康教育高级中学教师资格证。
二、福州康语课程推荐：
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方式一：从六个元音开始
训练目的：元音是儿童语言学习阶段的基础，忽略或跳过元音的学习，可能会造成儿童语言表达体系的不稳定，容易被其他干扰因素影响。
训练内容：
1.发/a/时张大嘴巴发“阿----”，随着宝宝对/a/熟悉，家长可以再加上“姨”发出“阿姨”，用简单的单词来扩充孩子的发音能力。
2.宝宝发/o/时需要把嘴撅起，然后让他将小手卷成一个小话筒的样子放在嘴边，发出“喔----o”的声音。
3.把嘴张大，下颚往下咧（嘴角向下），然后将手指放在上下齿中间，模仿大白鹅/e/的叫声。
4.上下齿轻轻分开一个小缝，舌尖顶住牙齿，然后发出/i/的音，练习这个元音的时候我们可以指着宝宝的衣服或者数字一/1,来说，这样既可以让孩子学会发音，也能通过联想刺激认知的提升。
5.把嘴撅起往外吹气，模仿火车“呜呜----u”的声音，如果宝宝不理解，可以抬起他的小手放到父母的嘴边，让他感受一下气流的吹动。
6.把嘴撅起不断往外送气，使嘴巴渐渐变小，发出小鱼的/ü/音，边发音边让孩子看小鱼在鱼缸中游动。
