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成都卓越幼小衔接训练班辅导效果好不好?

2024-01-11 17:03 分类:咨询问答阅读:45 分享
导语成都卓越幼小衔接训练班辅导效果好不好?真正的幼小衔接班,是从孩子的特点出发,开发儿童的潜力,培养快乐、爱生活、爱学习的品格。以下是课程学习内容,一起看看吧!

一、幼小衔接训练班辅导效果:

01自主能力

培养目标:

建立任务意识,培养完成任务的能力;

建立规则意识,培养遵守规则的能力;

建立独言自我管理的能力;

建立沟通意识学会主动解决问题。

能力表现:

主动完成作业及老师布置的任务;

认真听讲不插话,回答问题先举手;

独立做力所能及的事情自己整理书包文具;

遇到问题不畏惧,善于与老师同伴沟通,寻找解决问题的办法。

02自信心

培养目标:

基础知识系统学习,轻松面对入学面试;

创设多元评价环境,通过家长、教师、同伴的鼓励,促进自我认可;

设计系统活动,人人参与体验,提高交往能力。

能力表现:

爱学习,多发问,乐阅读,入学面试表现优秀;

通过努力获得同伴、教师和家长的认可和信任;

爱交朋友,能很好地与同伴相处,独立处理与同学之间的问题。

03自我成长

培养目标:

感恩所得,乐善好施;

有同理心,赏识他人;

能力表现:

懂得感恩,主动帮助他人;

懂得体谅他人,从他人的角度考虑问题;

懂得欣赏,善于发现他人的闪光点。

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二、、机构介绍:

卓越教育创立于1997年,一直以打造“学生喜爱,家长信赖的学习成长之地”为愿景,始终贯彻“愉快教育、成功教育”的办学理念,自觉践行“培养成功素质,助力国家未来”的使命。

成都卓越教育是广州卓越教育集团旗下的星级品牌。2008年正式入驻成都,拥有教学中心5个,分布于成都中心城区并辐射周边,开设了包含辅导班、一对一个性化辅导两大体系课程。依托广州卓越教育集团15年优质师资、先进教学理念及教学经验,成都卓越教育已经成为了一个家长最信赖,学生最喜爱的精品教育品牌。

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上课环境
推荐阅读:幼小衔接培养自我服务与管理的能力

第一,能适应学校的作息时间,在教师的指导下,能初步安排好自己的学习与生活,有初步的时间概念。

如上学不迟到、不早退,有病或有事及时请假;每天带好所需用品,合理安排好课间休息时间:能独立背着书包进班,学会自己整理、摆放衣物和其他用品等。

第二,了解日常生活中的一些安全知识,具有初步的安全意识和自我保护的能力。

如知道生活中的一些常用电话(110报警、120急救、119火警等),遵守交通规则,在家不玩火玩电,不随便给陌生人开门等。

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