五大能力目标：
1.专注力训练:注意力集中，入学听进没问题
2.书面阅读启蒙: 阅读识字积累，理解表达能力强
3.灵活思维能力:思维敏捷灵活，学会举一三
4.自我管理能力: 建立时间概念，有规则及任务意识
5.沟通交往能力:积极参与集体活动，善于表达，受老师与同学欢迎
二、机构介绍：
1.机构创立于1997年，一直以打造“学生喜爱，家长信赖的学习成长之地”为愿景，始终贯彻“愉快教育、成功教育”的办学理念，自觉践行“培养成功素质，助力国家未来”的使命。
2.目标与理念：
办学理念：愉快教育 成功教育
愿景：学生喜爱、家长信赖的学习成长之地!
使命：培养成功素质，助力国家未来!
3.企业文化：
文化建设是成都卓越教育快速稳健发展的重要法宝，我们一直致力于建立以人为本，让员工激情工作，快乐生活，成就卓越人生。
1.识字课程：
每课时设立一个能力培养目标。通过古文、古诗、谜语、歌谣等形式，利用动感识字及联想创意识字，让孩子在玩乐及游戏中学习，快速掌握，教材覆盖面有1000余字。通过教材中的自我评价部分，让孩子达到自我认知、自我评价能力。
2.数学课程：
通过逻辑思维训练、互动游戏等方式，培养孩子对数学学科的学习兴趣。从数字的认知、书写、分解到逻辑思维训练、简单应用题等知识点，循序渐进讲授给学生。
3.英语课程：
课程中包含大而鲜明的卡通图画、活泼的情景故事，从听、说、读等几个方面对孩子进行母语式教学。通过英语歌曲、游戏、律动教学，让孩子和同学、老师互动。根据孩子喜欢模仿的特点，句子及单词都设定有相应的肢体动作，方便孩子理解记忆。
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1.关爱孩子。在孩子适应新学校期间，给予孩子足够的关爱和安全感，鼓励他们勇敢面对困难。
2.帮助孩子调整生活。如果孩子需要更长时间来适应小学生活，家长可以帮助孩子制定好的作息计划，并配合小学的学习进度帮助孩子完成作业。
3.及时和小学老师沟通。家长可以与小学老师联系，及时了解孩子在学校的表现和情况，以便及时调整孩子的学习和生活状态。
