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卓越教育创立于1997年，一直以打造“学生喜爱，家长信赖的学习成长之地”为愿景，始终贯彻“愉快教育、成功教育”的办学理念，自觉践行“培养成功素质，助力国家未来”的使命。
历年来获得多项来自政府、社会、媒体授予的奖项和荣誉，包括但不限于2009-2011年度荣获“广州市先进集体”荣誉称号，2010-2011年连续两年入围 “德勤高科技、高成长中国50强”及“德勤高科技、高成长亚洲500强”。
卓越教育以课外辅导为主营业务，并逐步发展出素质能力教学产品、全日制（高四、初四、国际高中）等可持续发展项目，多元产品覆盖5-19岁的学生群体。目前卓越教育立足于广州，辐射华南区，布局北京、上海、深圳等全国重点城市。
三、卓越发展历程：
1997 卓越教育成立；
2000 高四学校成立；
2001 成为唯一被广州市政府收录进《广州年鉴》的专业课外教育机构；
2002 被批准成为全国教育科学“十五”规划课题实验学校；
2008 成为全国教育科学“十一五”规划课题实验学校；
成都分校成立；
揭阳分校成立；
2009 上海分校成立；
2010 当选为“中国民办教育协会培训教育专业委员会副理事长单位”；
2011 获红杉资本逾千万美元融资；
卓越教育捐资500万元，联合广州市慈善会开展“卓越展翅助学活动......
1.师资力量
师资的力量直接与培训效果强相关。如果老师的实战经验丰富，理论基础扎实，那么对于学习，必然是事半功倍的效果。不光是能拿到优异的考试成绩，在学以致用这个标准上更能百尺竿头更进一步。“用 好老师”和“用好 老师”，对学员、对机构而言都非常重要。
2.服务优良
其实服务应该包含两个时段的服务：一是在培训过程中的服务，比如班主任及时的提醒，课程的跟进，老师的答疑等等能保障通过率（培训的效果）。二是通过考试后的服务，持续的为学员们提供好的内容，好的活动。
