i2艾途儿童成长中心，始创于2011年，致力于为3-12学员提供少儿英语教育服务。目前，i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“具影响力外语培训机构”、“ 具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
i2中外教少儿英语经历这十年的少儿英语教育培训，积累了不少优质的教学经验，同时也取得了不少卓越的教学的成果，很多家长都表示非常满意，孩子们也非常喜欢在i2中外教少儿英语学习。
01提高英语语言能力
阅读英语故事可以帮助孩子提高英语语言能力，增强他们的英语阅读、听力和口语技能。通过学习故事中的单词和语法结构，孩子可以扩展自己的英语词汇量和语言表达能力。
02增强阅读能力
英语故事通常涉及各种情节和角色，可以激发孩子的阅读兴趣和想象力。通过学习英语故事，孩子可以学习阅读理解技巧，如推理、预测、总结等，这对于他们未来的学习和职业发展都非常重要。
03培养孩子的想象力
阅读英语故事可以帮助孩子开拓想象力，学会思考、分析和解决问题的能力。
04提高跨文化意识
阅读英语故事可以帮助孩子了解不同的文化和价值观。通过学习故事中的角色和情节，孩子可以了解不同国家和文化中的习俗和思维方式，增强他们的跨文化意识和交际能力。
05增强社交技能
阅读英语故事可以为孩子提供一个良好的社交平台。孩子可以与其他孩子分享他们的故事观点和想法，增强孩子的自信心和他们的交流技能和社交技能。
三、选择i2英语有什么优势？
1.课程价格：
i2中外教少儿英语的课程价格，是要看所报具体课程、课程时长等等因素来决定的。在课程教学方面i2中外教少儿英语，为了不让学员不出国门就能享受国际化的语言教学资源，i2中外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。
2.课程体系：
运用的是麦克米伦分级课程体系，将课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。
PBL现象教学是以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象来设置主题。外教老师会带领孩子们走进各种场所，并且在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，让孩子们都能达到学以致用。
1. 注意培养学生学习英语的兴趣
在中国也有很多孩子从三年级开始学英语，直接从学校的应试教育开始，所以几乎不知道英语是什么，只知道是一个考试科目。需要背大量的内容，但发现背了也记不住，在实际生活中也不知道怎么运用，再加上小学英语课一个星期可能只有三、四节课是英语课，很多学生一不注意学就会落后。
如果学生对英语学习感兴趣，那么每天最喜欢的就是英语课了，学习能力自然会增加，所以，当孩子学习英语时，我们应该注意激发学生的英语学习兴趣。
2. 多与学生交流
10岁的孩子英语学不好有很多原因。很可能是用了不合适的学习方法，或者在学习中遇到了没有及时解决的困难。随着问题的积累，导致孩子对英语学习产生排斥，失去了学习英语的信心。
这种时候，老师应该与学生尽快交谈，了解学生的心理想法，帮助孩子找到解决方法。在应对困难的步骤中，孩子会体验到解决问题后的成就感，进而逐渐重拾学习英语的信心，相信自己能学好英语。
