少儿英语学习过程中可能会遇到哪些问题？在孩子学习英语的过程中，很多孩子的发音不够标准，无法达到正确的发音要求，还有一些常见的问题：比如把双元音变成一个单位，还经常发生在阅读单词时拖拉的现象....以下是详细介绍。
孩子在学习英语的过程中可能遇到哪些问题？
1.发音不够好
英语发音强调双元音要饱满，长元音要足够长，短元音要短而强，还有摩擦音中的一对咬舌音发音位置要正确把握。
但是，在孩子学习英语的过程中，很多孩子的发音不够标准，无法达到正确的发音要求，比如把双元音变成一个单位，还经常发生在阅读单词时拖拉的现象。
解决方案:英语和汉语的发音习惯、发音规则有很大的不同，对于孩子来说，学习英语发音的主要渠道是模仿。
所以，家长可以在家里创造一个良好的语言环境，也可以选择中外教学相结合，让孩子学习纯正的英语。
2.英语写作有问题
有一些孩子英语写作中存在的问题：比如第一个单词的首字母不大写、专有名词的第一个字母不大写、两个词放在一起没有空间、书信的写作格式和笔划顺序不到位、和句子的标点符号缺失或写得过小等。
解决方法:父母应该通过不断的听写和写作示范，教会孩子正确的写作，养成良好的写作习惯。
3.单词混淆
随着学习内容的不断增加，许多形式和语义相近的新老词汇容易混淆。
解决方法:不建议让孩子背很多单词，背句子，可以进行互动学习，游戏学习，让孩子在实际环境中巩固所学的单词，并加以理解和运用。
怎样教小孩学英语？
1.兴趣教学
小孩子英语的学习要从其自身的兴趣上去引导、培养。
如果孩子对英语电影感兴趣，则可以多找一些英语电影供他观看;如果孩子喜欢英语动画片或听有趣的音频，则可以寻找与兴趣相应的资源。
观看这些纯正发音的电影或者动画片等资源，对于培养孩子的英语口语感非常重要。不仅可以纠正孩子的发音问题，而且可以在标准语言环境中更完整地去理解英语。
2.语言环境引导教学
在孩子的英语学习过程中，除了自身兴趣的培养外，还具有孩子天性的模仿能力。
一般来说，当孩子接触的语言环境是英语时，或多或少都会去模仿这种语言。
那么如何创建英语环境呢?如果家长本身的英语基础好，相信这将不会是难题;或者也可以下载一些少儿英语学习的在线视频，主动去创造一个英语语言环境。
3.肢体语言教学
通过肢体语言类游戏就可以唤起孩子学习英语的兴趣。例如，可以使用身体摆放每个字母的形状，还可以使用特定的动作和表达方式让孩子猜测要表达的单词。这不仅会激发孩子对学习的兴趣，而且还能让小孩对某个字母或者单词的印象十分深刻。
