一、课程班型介绍
成都龙新教育高三艺考文化课全日制辅导班针对高三艺考学生，艺考辅导课程是面向广大想要考取艺校的艺术生，我们会根据学生的特点派有经验的教师授课，由专业的专职学管师负责学生的 学习安排，由资深的心理老师辅导学生心理，先进的教学理念，让学生学习高效，取得优异的成绩，进入好的学校上大学。
开设以下班型：
1.冲刺班：25人为一班；小班制教学，确保每位学生都能；跟授课教师进行沟通交流。
2.精品班：16人小班教学制；小班制教学，学生可以超过本科线10~20分。
3.全日制班：8人超级精品班；专家教学，升学有保证，至少能达到四川多所高校本科分数线（川师，川传，川影，川音等多所高校）。
4.编导艺考冲刺班：适用于只参加编导艺考学生。
二、艺考文化课小班教学优势：
1、小班教学更有利于培养学生的主动性和创造性
小班教学的时空性有助于提高学生的主观能动竞争意识。小班教学减少班级人数，增加学生参加活动的时间，为他们提供更多的思考和表达机会，有助于精英学生的差异化。
小班教学可以帮助教师对每个学生有更多的关怀度，尽大限度地发挥学生的主动性，学生可以自主独立地培养探索和创造精神，使其在掌握知识的同时学会如何学习，培养他们的良好学习习惯。
2、小班教学适合教师们因材施教。
教育的本质本就是可以让每个学生向适合自己的方向发展，学生数量少，教师才可以针对每个学生个性的差异为其进行相对性的教育。此外，小班教学可以帮助教师在课堂上确立教育目标，提高学生自主学习的能力，把被动教育变成主动教育，真正把课程变成以教师为主导的学生为主体的课程教育模式。
4、小班教学适合教师个性化教育。
小班教学使教师摆脱了严格的纪律管理、作业评分、学生对个别需求理解不足的沮丧，提高了教育热情，有利于教师的个性化教育。在以往的报告式教学模式中，很难发挥不同教师的优点，小班教学就使得教师的教育形式更加丰富，可以在课堂上实践谈话式、问答式、分层式、快乐的教育等，为不同教育风格的教师提供了更多的展现个性的舞台。
三、机构介绍：
成都龙新一对一教育咨询有限公司于2015年04月29日成立。成都龙新一对一教育咨询有限公司，专注于18岁以下青少年的教育，龙新一对一教育坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才，以打造教育团队为建设目标，努力把龙新一对一教育建成知识分子与教育团队的精神家园。
①分析理解题干，弄清楚选什么?
②由问题联想答案 问题→答案→供选答案
③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题
④两面夹攻 问题→答案→供选答案
⑤ 择优汰谬，去伪存真 如果所给的四个答案中，有一个是优真的，那么这么优真的供选答案就是应选的答案。
为防万一失误，即使一眼就看破的题，也需要多方考虑，仔细推敲，因为“容易题容易错”。
⑥ 特殊情况，不能放弃 有时在所给的四个供选答案中，自己连一个也肯定不下来，可使用排除法，最后所剩的那个无法否定的供选答案就是应该选择的。
这是一种在迫不得已的情况下才使用的方法。注意，题目不会，千万不要空着不答。随便写个答案还有25%的正确率呢！
