物理基础知识的缺失是很多初中学生物理成绩无法进步的根本原因，在学校中的课程进度较为平均，并不能真正帮助到这些基础不扎实的学生。有针对性的物理培训才能让他们把基础的知识捡起来。重庆培优初二、初三物理培训班是很好的选择，个性化定制学习计划，协助学生建立物理知识体系，学会大题、难题的解题思路，帮助稳扎稳打、一步一个脚印学好初中物理。培优的老师会与学生建立起信任和友好的关系，并给予积极的回应和指导。注重培养学生的适应能力，使他们在面对学习压力和挫折时能够积极应对，保持良好的心态。培优教育根据中小学生个性特点，精心研究坏习惯纠正与好习惯养成教学体系，针对学生明显的马虎粗心、缺乏耐心等不利于学习进步的坏习惯有较好的矫正效果。
课程名称： 初二物理、初三物理
课程介绍： 物理作为初中全新接触的课程，对于所有的学生来说都比较陌生，一对一或小班的课程辅导有利于学生占机，全面了解与接触物理学习，同时好的开始也可以帮助学生树立良好的学习习惯与心理优势；从而达到学生自主学习热爱学习。作为全新的课程，专业辅导可以帮助学生全面了解物理课程，就课程中不理解的地方做针对性的解答与指导。
适合对象： 八年级、九年级学生
课程内容：
1、查缺补漏，理解声、光、力、电的基本概念
2、夯实基础，强化基础考点和题型的训练
3、结合生活中物理现象，激发学习物理的兴趣
4、声学、光学、力学、电学难点逐个击破
5、考点集训，归纳各类题型，掌握解题方法
6、加强物理实验专题训练，拓展趣味物理
7、加强力学和电学高难度大题、小题的训练
8、归纳各类难题的题型和解法，举一反三
上课地点： 重庆多个教学辅导中心
1、每一位学生都是教学的主体，是个性化教育的中心，我们尊重每一位学生的意愿，倾听每一位学生的心声，满足每一位学生的需求，关怀每一位学生的成长。
2、组建教学教研团队，由团队根据学纲考情，开发特色课程；由班主任及时反馈老师教学信息，学生学情信息；由优 秀任课教师根据学生学情特点，定制教学辅导方案。
3、入学即由学业规划师组织学生进行专项测试，全 面评估学生学业发展情况、兴趣爱好、职业倾向及性格特点，综合学生身心发展状况，定向定制学习方案。
4、入学即为每名学生配置一名专职班主任，为学生提供作业指导与自习答疑服务，全 面协助课堂教学，密切关注学生学习情况及家长需求，及时调整教学方案。
5、在关注学生学业的同时，更关爱学生成长。入学即为每名学生配配置一名心理辅导老师，全 面关注学生身心发展状况，科学疏导学生情绪，提高学习意愿，树立正确价值观。
重庆培优教育辅导学校是重庆本土中小学教育品牌，专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务，在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑，教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。
学校秉承用爱服务，品质第 一的价值观，做良心教育，从心出发，以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守，恪守良心办学，诚信办学原则，以己之力遵循治学严谨，尊重知识，尊重人才的办学态度，以学生为本，求真务实，开拓创新，坚持学生满意，家长放心，实现良好的学习效果，让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。
学校以其宽广的育人胸怀，科学的管理模式，良好的办公和教学环境，帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就，品质铸就辉煌。
1、实力
品牌保障，实力彰显
2、团队
严格选拔，定期培训
3、定制
每位学生按照个性化差异定制学习方案
4、服务
重视服务品质，专注个性化服务
5、心理
注重素质培养，心理健康疏导
6、管理
标准化、流程化、严格管理
7、互动
与家长建立无缝衔接，协助家庭教育
8、灵活
匹配合适的班型，事半功倍
9、环境
舒适、安全的环境氛围
专 家团队： 学校的专 家团队均是教育领域中的精英，他们多年来一直工作在教育线，经验丰富。深研历届教学大纲，通晓历届考试方案，精析历届考试试卷，精准把握教育方向，对教学有深入的研究，对学生有客观的判断。
教师团队： 学校的教师团队均是教育领域中的新锐，钻研教学大纲，编纂各科习题。互动式教学，使他们与学生之间沟通紧密，交流顺畅。他们与学生亦师亦友，给予学生学习方法，帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队： 心理咨询师团队均受过专业的培训，且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长，对学生不良或偏执心理进行深入分析，并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康，指导家长们正确面对孩子的问题。
初中物理学习攻略
物理是一门基于实验和逻辑的学科，但学习物理，不要局限于概念、实验，应要先了解物理课本中的知识结构，着眼于全局的观念，找到物理学习的逻辑。
1、善于观察
物理研究的是物质的结构和相互作用，初 中物理中的很多原理在日常生活中经常能见到，所以学习物理其中重要的一点则是善于观察，多去观察身边的、课堂上的物理现象，仔细观察现象产生的条件，表现出来的形式和结果，其中蕴含的物理原理等。
2、善加思考
物理是自然学科，内在的逻辑十分严谨，这就要求我们在学习时要多加思考，通过观察现象，了解产生的原理就是一种思考，课本上的概念、定律、公式等，不仅要从文字上理解，还要在观察实际反应、实际操作实验、实际做题过程中真正理解透彻，然后总结解决相关问题的方法。
3、记忆是基础
虽然物理属于理科，但也有基本概念、公式、定理、现象等需要记忆，记住这些是学好物理的基础，但物理科目的这些知识点，不要去简单、机械地记忆，要在理解的基础上去记忆，在把握住物理知识体系、逻辑的基础上去记忆，效率会更高。
4、重视实验
在学习物理时，必须要重视实验，然而在初中阶段，学生们接触物理实验的机会较少，在这种情况下，多加关注物理课本上和资料上的物理实验，实验的每一个细节、实验用品的注意事项等，都做到心中有数，同时把握住每一次做实验的机会，增强动手能力，碰到实验类题目，还可尝试自己设计实验。
