传统观念中的班课补习，一个老师教几十个学生，这种补习模式很可能会因为人数过多而达不到效果，甚至不进反退。重庆三中英才照母山校区初中英语培训，精选小班课解决顾虑，同层级学生组班，更适合于为学生提供优质的学习环境；因为人数少，有利于老师监督每个学生，协助每个学生答疑解惑。专职老师全程面授，能真正做到耳濡目染，帮助提升英语听力、阅读理解、写作与表达能力。重庆渝北照母山三中英才在教学上主要为学员开设1v1教学课程，专业的师资团队帮助学员营造良好的学习成长氛围，全程亦师亦友的教学形式，能迅速针对学员自身的学习特点和学习目标，量身定制个性化专属教学方案。重庆三中英才老师指导效果好，案例讲解有诀窍，一对一和精品小班，弱课变强课，一分不落，科学把脉，助力学子考上理想学校。
课程类型： 初中一年级英语、初中二年级英语、初中三年级英语
学习目标： 归纳总结所学初中英语知识，并梳理出英语基础知识点、学生易错知识点。
教学内容：
初一英语：
1、学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等；
2、掌握初 中英语阅读完形相关知识及答题技巧；
3、巩固基础知识，并深入理解和灵活运用；
4、提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。
初二英语：
1、英语句法的学习掌握，包括陈述句疑问句祈使句感叹句并列句复合句等；
2、集中学习初 中英语完形填空完成句子阅读理解的答题技巧以及写作方法；
3、把握书面表达的篇章结构句子构成短语使用和单词拼写等多方面内容。
初三英语：
1、重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点； 练习阅读理解，完形填空，书面表达；
2、重点把握中考英语考试动态方向，掌握英语考试技巧和方法；
3、熟悉中考英语考纲要求的知识点和正确的应试方法，为中考做好准备；
4、采取贴近学生贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率化。同时，注重学生考前心理的正确引导。
知识、习惯、学能、心理一站式辅导：
1、测评
学能、学情科学测评
2、面析
咨询老师面对面分析
3、建档
制定教学计划
4、试听
匹配合适师资
5、服务
专职老师可视化服务
6、效果
一课一测当堂掌握
重庆三中英才辅导学校是多元化教育服务机构，把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养中，提供小学学科辅导、初中学科辅导、高中学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考生文化课集训、高考复读、出国留学考试等全学科、高品质教育产品，集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多元化的教育服务为一体。
重庆三中英才辅导学校在重庆主城各区，沙坪坝区、渝中区、九龙坡区、南岸区、巴南区、渝北区、江北区、北碚等设立多个教学中心，开设一对一、3-6人精品小班课程，为6-18岁青少年提供高品质、多样化的教育服务。
重庆三中英才辅导学校凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式，不断整合教育资源，创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台，为学生提供专业化、全 方位的教育服务，全力以赴为学生发展保驾护航。
22年教辅经验 深耕重庆学情
30个商圈社区校区 方便快捷
雄厚实力师资 为孩子学习护航
受益家庭 陪伴成长成才
付老师
辅导学科：初中英语
教学特点：硕士学历，多年从事英语教学工作，现任学校初中英语教师。课堂教学丰富有特色，在长期的教学实践中形成了自己的风趣幽默，活泼自然的教学风格。注重讲练结合，英语语法讲授精准。
杨老师
辅导学科：初中英语
教学特点：川外英语本科毕业，十余年教龄，英语教学风格风趣幽默，经验丰富，擅长自然拼读，单词速记，语法归纳，中考冲刺，公司认证高级英语教师。
李老师
辅导学科：高中英语
教学特点：毕业于西南大学英语专业，执教8年，主抓英语教学质量监督管理及教学研究。讲课亲切自然，朴实无华，娓娓道来，没有矫揉造作，也不刻意渲染。师生在平等、协作、和谐的气氛下，进行深入的情感交流。将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中，让学生在静静的思考、默默的首肯中获得真知灼见。
多写多练是提高初中学生写作能力的重要途经，与此同时，注重英语作文写作技巧也尤为重要。
1、认真审题，确定文体，主要时态。根据题中的信息分析判断，明确要写的文章体裁，然后采取列提纲的方法，将所有的知识要点写在草纸上，根据内容、题材，确定时态，并注意每种时态易错的问题。
2、搜索素材，组织要点。围绕要点展开思维联想，尽量做到要点齐 全，要点不全，就留有扣分之隙。
3、拟定草稿，初步成文。根据文体和篇章的要求组织语言，把各个要点连起来串联使其初步组成文，串联时可适当用一些表逻辑关系的连词，如：but、and、so that、first、finally等，做到通顺连贯，表达得体。
4、语言准确，句子灵活。所谓句子准确是指文章无语言及单词错误，正确运用语言是写好英语作文的关键，要运用学过的熟悉的词汇、短语、句型，语言表达要符合英语的表达习惯。一篇好的英语文章还取决于句子的灵活多样，富于变化。如果文章中自始自终用的是单一句型，文章则会过于平淡，不会引起读者的兴趣。
