雅思怎么听写？
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听写的流程：
1、先听一遍材料(材料不宜过长，花费时间长&易疲劳)，了解大致内容(如果时间允许的话)
2、分节点听写，所谓的节点就是你的短暂记忆能撑到的较长的地方，通常是一个短句子或者是一个句子的从句、主句，先把你听到的东西大致写下来。
3、再听一遍，适时地停顿，把刚才听写漏掉的东西补上去(用不同颜色的笔标记出来)
4、对照文本，进行较终的纠正(继续用其他颜色的笔标记)
5、总结听写中听不明白的单词、词组
6、跟读，拿掉文本，录音说一句你说一句，或者根据节点停顿跟读，巩固听力顺便练习口语。
25年办学经验 老牌子更专业
大山外语成立于1998年，至今已有25年的办学经验，通过不断改进和优化教学方法，满足各类学生的学习需求。在市场上，大山外语赢得了良好的口碑。大山外语拥有丰富的师资培训和科学系统的教学体系，因此在语言培训方面具备更专业的教学方法和课程设置。
在过去的25年里，大山外语积淀了经验，培养了智慧。每一次挑战都使我们更加坚定，每一次成功都使我们更加自信。我们的办学历程见证了无数学生的成长，积累了丰富的教育经验。正是这些经验让我们能够更好地满足您的教育需求。
大山外语致力于为学生提供高质量的留学备考指导和支持。无论是初学者还是有一定基础的考生，我们都将提供个性化的指导和支持，帮助他们实现自己的留学目标。
3-6人小班授课 提分效果更好
我们通过设置3-6人的精品小班，致力于提供更好的教学体验和学习效果。在小班授课中，每位学生都可以得到更充分的个性化关注和指导。老师能够更好地了解每个学生的学习需求和水平，从而提供更具针对性的辅导和支持。
小班授课有助于提高学生的学习效率和积极性。由于班级规模较小，老师可以更全面地观察和评估学生的学习进展，并及时纠正错误、提供反馈和帮助学生克服困难。此外，小班授课还可以更有针对性地安排练习和训练，满足学生在不同雅思考试模块（听力、阅读、写作、口语）上的具体需求。
在雅思口语考试中，学员与考官近距离接触可能会让一些学员感到紧张，从而影响发挥。小班教学可以提供更接近真实考试环境的练习，帮助学生逐渐适应口语交流的特点和要求。通过小班授课，学员可以进行更多的人人对话练习，改变当前英语考试的应试习惯，从而更好地应对雅思口语考试并取得良好成绩。
全面的班型设置 选择更全面
为了满足不同学员的不同需求和基础水平，大山外语留学语言培训中心提供了全面的班型供学员选择，包括留学预备班、雅思精品班、雅思强化班和雅思1对1私教班。
我们针对雅思考试的各个模块（听力、阅读、写作和口语），了解每个学生的独特需求和潜力。通过设置多个班型，我们不仅能够提供全面的考试准备，更能够因材施教，根据每位学生的具体情况进行个性化教学。我们坚信每个学子都是独特的，每个人的梦想都值得追求。
不同班型的设置涵盖了雅思考试的各个模块培训，并针对性地提升学生在特定模块上的成绩。同时，我们还根据学员的英语基础水平进行有针对性的提升，以最高效的方式帮助学员取得进步。我们致力于提供个性化、高效率的学习经验，确保学员在尽可能短的时间内达到他们理想的雅思成绩。
大山外语成立于1998年，是河南省首家民办外语培训类学校取得聘请外国文教专家资格的外语培训机构，主要业务是英语、法语、韩语等多语种、专业性的外语培训，共有直营学校38所，遍布郑州市各个辖区，在校学生达到2万名；2020年大山外语开启了留学及语言培训中心。大山出国语言培训中心现有拥有全职教师近10人，每位老师都拥有top100院校硕士及以上学历，有5年以上海外学习生活背景，多年的一线英语教学经验，大部分老师授课时长超10000h，风格不一能适合不同学生。
大山外语教学理念
大山外语留学语言中心以“标准化教学内容”、“个性化教学服务”、“趣味化课堂”为核心坚持和教学风格，以“更优质、更专业”为精神内涵，扎根语言学术土壤、务实教学作风、重视课堂教学教材研发和磨砺进取精神，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务上严格要求自身标准，探索更大的梦想价值。
作为一家有担当的上市公司，我们的愿景就是带每个有梦想的人看更大的世界。
大山外语校区地址
郑州大山外语留学培训校区：郑州市金水区建业凯旋大厦
关注能力
关注学生情况,关注学生心理健康,尊重学生性格差异，不同基础学生可以获得不同学习方案
教研能力
大成有完善的教研体系,严把教学质量关,周周有教研、周周有磨课,各老师之间相互学习,取长补短,不断提升学术能力
讲义能力
大成所有教学讲义全部来源于有经验老师根据自身的授课经验亲自编写,具有适用性,有效性,经过学员考验
师资能力
全系十年以上教学经验老师,千锤百炼,从数万小时的授课中总结出来一套完善的教学体系及方法
雅思听力之要领：
写答案时采用简写形式
当雅思听力出现答案密集题型时，很多考生都比较困惑，经常会写前面题答案时，后面答案就出现了;写后面答案时，前面的答案又忘记了。在这种情况下，需要考生平时多加练习简写的能力，总结出一套适合自己的简写方法，比如首字母大写，符号代替单词，图形等等。
检查答案的词性
在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上，动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推测。而时态又是完成句子题中的重点考查对象，所以考生在平时的练习中，应该加强对于时态、词性的关注。
根据上下文内容，判断所需句子成分及词性
在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感，这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构，培养自己的语感。和第二要领在考场上没有先后顺序，可以同时进行。
扫描题干划出核心词，注意空格前后
完成句子题要做的步就是划出核心关键词，目的在于听前定位。核心词是一道考题中的灵魂所在，提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息，可以集中考生的注意力。与此同时，注意空格前后内容也十分必要，可以帮考生判断考题中所缺内容。考场上，有些考生在听题前只关注空格前内容，而实际上空格后的信息也一样重要。
