语言能力包括看、听、说、写,是人类独有的高度复杂性神经动作。大脑有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织等功能区,透过神经组织这些功能区,必须和身体感官取得紧密配合,否则会影响语言能力的发展。那么语言发育迟缓的孩子可以做哪些感统训练呢?
一、加强身体锻炼
以下是几个简单易行,并非常有效的感统锻炼方式:
1.手抱大型物挡住视线还能走至少3米远
训练目的:改善孩子的身体控制及平衡能力
2.两眼睁开或闭合,双臂伸直(或交叉胸前)单脚站立5秒
训练目的:身体的协调和平衡能力。
3.袋鼠跳
训练目的:强化前庭刺激,控制过敏信息。
训练要求:孩子站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳。
4.走马路沿或是平衡木
训练目的:训练平衡力
5.跳跃
训练目的:促进两侧协调及前庭刺激
6.拍气球
训练目的:手眼协调能力,动作的计划能力
二、日常引导
1.发音功能的训练:
伸舌头,舔上下嘴唇转圈,模仿动物发出的声音。
平时多注意对咀嚼的训练,不要吃切的过于细碎的食物。
2.听觉训练
叫孩子的名字,看他的反应
3.视觉训练
指出身体部位,重复,频繁。
发指令拿东西,让孩子接受、熟悉指令,而这个过程是对听力,视觉,触觉,注意力,记忆力的综合训练。
4.表达能力训练
小猫怎么叫,汽车怎么叫,让模仿动物的叫声,和孩子互动。
在游戏中,让孩子把感觉和需求说出来!
很多人可能会觉得,感统训练是对有问题的孩子做的训练,其实孩子在成长过程中,感统对孩子的身心发育都会起到积极的促进作用,感统的理念是让孩子开心快乐地去玩所有的活动,帮助孩子感觉统合成长,进而帮助孩子的自信心,成就感,动作发展,情绪,注意力等的成长。
提高身体协调能力,让整体得到改善,也就是说:语言出现问题,往往不是语言的本身,而是身体感觉统合出现问题!