孩子成绩下滑怎么跟孩子沟通？
1.选择合适的时机：选择一个适当的时间，确保孩子在情绪上稳定，并愿意进行对话。
2.倾听：开始时，倾听孩子的观点和感受，让他们表达自己的想法。
3.避免批评：避免批评或指责孩子，而是询问他们是否遇到了困难，以及有何需要帮助的地方。
4.一起制定目标：和孩子一起设定学习目标，以明确他们的学习重点。
5.提供资源：提供学习资源和工具，鼓励孩子主动探索和学习。
6.定期跟踪：定期检查孩子的学习进展，了解他们在哪些方面需要帮助。
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i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务，基于少年儿童认知发展特点，开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有中外教600余名，已进驻全国15个省25个城市。
i2少儿英语教学优势
小班教学模式，个性化特点明显：机构开设的素养课程坚持小班课形式，一个班级的学员人数在6人左右。老师在课程期间有充足的时间和每一位孩子交流，关注他们的学习特点，进行个性化培养。
课程形式多样，具有深厚的教学意义：这家机构开设的素养课程教学形式有戏剧教学、社会实践等等，老师们通过带领孩子去到不同的“课堂”中去，引导孩子自我实践与创造，比起简单的课堂教学，孩子的学习体验和知识吸收是非常显著的。
i2艾途儿童成长中心成都校区地址（部分地址）
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Sabrina老师：
辅导科目：少儿英语
简介：i2中外教少儿英语教育资深老师，教学经验丰富，她鼓励孩子动手实践，在“玩”中轻松掌握知识；在全英文教学环境中培养孩子动感语境；在学习中进行分工合作，锻炼孩子早期的社交能力与团队协作能力；教学中通过游戏、歌曲、故事等妙趣横生的互动，用孩子喜欢的方式让他们爱上学英语。
.Jamie老师：
擅长领域：擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系。
简介：i2中外教少儿英语教育金牌外教教师，被称为“具艺术细胞”。
他将画画表演等艺术形式融入到英语教学中，大限度的激化了学生对于语言学习的激情与兴趣。Jamie擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系，积极为家长提供更多的交流和互动资源，加强家长与老师之间的联系，从而更好的全方位了解学生学习状况。
父母怎样引导孩子学习？
1. 创造学习环境： 在家中设置一个安静、整洁、明亮的学习空间，让孩子有一个专注的地方进行学习。
2. 培养学习习惯： 帮助孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、定期复习等。
3. 鼓励提问： 鼓励孩子提出问题，激发他们的好奇心和求知欲。
4. 定期交流： 和孩子建立开放的沟通渠道，询问他们的学校生活，了解他们的困难和成就。
5. 帮助作业： 在需要时，提供作业帮助，但要鼓励孩子自己思考和解决问题。
6. 创造学习机会： 提供额外的学习机会，如参观博物馆、阅读有趣的书籍等。
