一、昂立智立方一对三辅导授课模式（MINI）
课程特色：
小组互动，激发潜能，定期测验，老师会诊；真题实练，验收成果
教学特色：
分层教学，良性竞争
二、上海昂立智立方一对三辅导学习模式
01.小班制教学形式
采用小班教学的方式，每个班级的学生并不多，每个学生的情况都可以被老师及时关注到，小班教学能够为学生和老师提供更多的互动机会，学生们的问题也可以及时得到解答，能够帮助学生更好地理解和掌握知识点，同时也能够更好地发现和纠正学生的问题和错误。
02.因材施教的辅导方式
每个学生的问题都是不一样的，上海昂立智立方并不会对所有的学生一概而论，而是会因材施教，根据每个学生的学习特点、学科知识水平和需求，制定个性化的学习计划，在后面的学习过程中时刻关注学生们的情况，对计划进行灵活调整。
03.知识梳理和巩固
学校的老师会带领学生对学科知识进行全面的梳理和巩固，教师会通过系统的教学和练习，帮助学生深入理解和掌握各个知识点，同时，教师还会针对学生的薄弱环节进行有针对性的讲解和强化练习，帮助学生克服学习困难。
04.任务分配和合作学习
昂立智立方一对三会对学生进行任务分配和合作学习，教师会布置学习任务，让学生们相互合作完成，通过合作学习，学生们可以相互借鉴和帮助，共同解决问题，提高学习效率，同时，教师也会对学生的合作能力进行培养和评价，促进学生的团队合作意识和能力发展。
05.反馈和评估
学校会及时提供学生的学习反馈和评估，教师会定期对学生进行学习成果的检查和评估，及时发现学生的问题和不足，并给予相应的指导和建议，同时与学生和家长进行沟通，说明学生的学习进展和存在的困难，共同制定学习目标和解决方案。
三、昂立智立方一对三补课效果好吗？
智立方的一对三辅导课堂互动性很高，可以很好地激发学员的主动学习欲望。虽然是一对三辅导模式，但智立方依据是专业辅导老师全程盯对，实时向学员家长沟通反馈学习情况。以下是个别学员及家长的评价：
李同学：我上的是智立方高一数学一对三课程，老师讲的很详细，课后答疑服务也很好。
张同学：昂立智立方一对三辅导课程的性价比非常高，针对性强，辅导效果也不错，我的英语成绩进步很大。
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走访了几位在读学员，他们对昂立智立方一对三辅导模式认可度还是很高的，但这些都是他人的评价，究竟一对三的补课效果好不好？还要看适不适合你。
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1、回归课本，理解基础概念，坚持下去
如果你的基础差到连公式都看不懂，没有任何的基础，那么你应该先把数学课本抄写一遍，这个是对于没有任何基础的学生来说的，这个方法是我在高中的时候，老师讲过的一个传奇学生的例子。利用这个方法可以让学习成绩差的学生，慢慢的走向优秀学生的队伍。
2、以教材为本，不要眼高手低，踏踏实实地先看书后做题
如果你的基础还可以，但是比优秀的学生差了不少，建议在做题之前仔细搞清楚数学定义，书本不要离手。书本是知识的根源，如果你能把书本琢磨的很透，那么恭喜你肯定进步很快。教科书都是经过专家仔细推敲，仔细核验才写进教科书的，是非常有指导意义的。所以，再把教科书仔细的翻看，公式定义等多加背诵，然后做题巩固提高，这样会有一个长足的进步。
3、重点复习掌握得不扎实的部分
如果你是属于部分基础知识不扎实，那么你可以有重点的复习。基础知识不扎实，往往都是部分内容不扎实，比如积分学习的不扎实。这样的问题可以有重点的复习，在充分学习课本知识的基础上多加练习习题，虽然不鼓励题海战术，但是题做多了也比少了好。只要是你能够认识到自己的不足并努力进步，不管多差的基础，你也能够取得一个好的结果，相信你自己，不要气馁。
4、分清主次，劳逸结合，提高学习效率，注重学习方法，心态平和
很多同学在高三的时候，数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，这是为什么呢？原因只有两个字，效率！
很多同学晚上学习的很晚，白天上课却是在打瞌睡，很多东西都没有听到，问题越积越多，课后就要花费更多的时间来补上，这样周而复始，导致恶性循环。而有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。所以有的时候你越放松，表现得越棒；你越紧张，表现得越差。
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