一、东方启音师资团队:
1.东方启音引进美国STAR专业课程,配合专业言语训练工具,帮助各类有言语问题的自闭症孩子!机构通过引进国际言语训练技术,国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程。
2.东方启音拥有自己的专业研发团队,A-发音口肌课程研发团队定期到东方启音各个中心进行临床指导、跟课和培训讲座,拥有SRJ等级证书的国内训练师有400多名,国内外专家共同为口部肌肉发展及发音落后学员提供专业的干预课程与服务。
3.B-认知逻辑课程研发团队研发大量高校专属培训课程,OTSC-职业训练感觉运动课研发团队此次课程OT专家在授课前期也进行了大量的家长调研工作,根据中国大陆家长的需求,结合专业的课程,设计出更适合、更全面的利于孩子发展的课程。
二、东方启音教学优势:
1、精准化评估与个性化训练
应用“线上+线下”评估融合模式,全面分析孩子的发展现状与能力水平,直击孩子发展痛点,确认更完善的解决问题的目标及周期,制定个别化训练方案。
2、差异化指导与针对性监督
基于个别化训练方案的目标,治疗师每次课后填写《训练报告》并反馈给家长,并安排家庭作业及指导建议,督导定期跟课指导,给予建议与确定下阶段目标,全面定位、跟踪、指导教学,实现“评估+训练+家庭巩固”三部曲的教学理念。
1、跟随孩子的兴趣
能够学习自己有兴趣的新事物,对每一个人来说都是一个愉快的经验。当孩子正专注于某一件有趣的事时,通常不会理会身边的人。所以,最有效的方法是跟随孩子的兴趣,做他此刻想做的事,而非强迫他依照你的心意。要知道,对幼儿来说,任何经验都是新奇有趣的,我们可以利用任何对象提供新的语言经验。
2、专注眼前
年龄较小的孩子对眼前发生的事会相当感兴趣,理解力也强。他们仍不懂得“想象”一些并不是在当下发生的事。因此,和幼儿玩耍时,应集中注意正在进行的事情上。已经过去的、未发生的、或者在视线范围外的事对三岁以下的儿童都不适宜。
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