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学部制改革究竟改的是什么？
近年来，随着我国高校“双一流”建设不断推进，国家政策层面对高校开展交叉学科研究的重视程度不断提升，越来越多的高校开始推进内部管理体制改革，其中学部制改革便是加强学科间交叉融合建设的有益探索之一。
教育资讯 2023-01-04 8
非学科培训亟须回归“兴趣素养培训”本位
“非学科类培训的任务是不是都交给了社会，学校应发挥什么作用？”近日，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，针对上述疑问，教育部校外教育培训监管司负责人回应称，不管是学科类学习还是非学科类学习，学校始终是教育教学的主阵地，校外培训的定位始终是有益补充。
教育资讯 2023-01-04 26
河北发布义务教育课后服务工作指南
日前，河北省印发义务教育课后服务工作指南，完善作业辅导和素质拓展活动等课后服务内容，提升课后服务质量，强化学校教育主阵地作用，有效解决“三点半”难题，促进学生全面发展、健康成长。
教育资讯 2023-01-04 9
如何引导青少年树立正确的榜样意识
为了让孩子们树立正确的世界观，培养积极的人生观，拥有正向的价值观，秋季学期，北京市中山实验学校每个班级的壁报都开辟了“我心中的榜样”专栏，老师和同学们共同探讨确定本班的“榜样人物”，并据此将班级命名为“雷锋班”“钱学森班”等，每个班级还选出了一名榜样故事宣讲员，专门负责介绍本班的“榜样人物”。
教育资讯 2023-01-03 25
教育部：高校不再开展全员核酸筛查
近日，为贯彻落实国务院联防联控机制综合组印发的《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》，教育部应对新型冠状病毒感染疫情工作领导小组印发了《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》（以下简称《方案》）。
教育资讯 2023-01-03 14
我国热点论文数量首次世界第一
中国科学技术信息研究所29日在北京发布了2022年《中国科技论文统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，我国热点论文世界占比持续增长，数量首次排名第1位，高被引论文数量继续保持世界第2位，占世界份额提升了近3个百分点；我国发表在国际顶尖期刊论文数量世界排名继续保持在第2位，高水平国际期刊论文数量排名保持在第1位。
教育资讯 2023-01-03 12
上海开放大学：把学习的触角伸进城市各个角落
何为开放大学？开放大学如何办？开放大学之于一座城市，能够发挥怎样的作用？在上海，开放大学用十年转型发展，向社会展示出这所新型高校的蓬勃生命力——面向所有学习者，创新办学模式、学习方式，为各类教育衔接和人才成长提供融通渠道，努力实现人人皆学、时时可学、处处能学。
教育资讯 2023-01-03 49
“双减”后，如何回应家长这些新期待？
为深入了解家长教育心态的新变化，北京市社科基金项目“小学生家长教育焦虑的心理机制及干预研究”课题组于2022年上半年、下半年，分两次面向义务教育阶段学生家长进行问卷调查和深度访谈，对“双减”背景下家长教育心态的新变化及其影响因素进行分析，并就如何更好地回应家长教育期待提出对策建议。
教育资讯 2023-01-03 32
从“有恃无恐”到“坚决服从”，知网知否
12月26日，知网因滥用市场支配地位实施不公平高价、限定交易行为、限制网络数据库服务市场竞争等，被处以8760万元罚款，并被要求全面整改。
教育资讯 2022-12-28 9
国家语言资源服务平台正式上线
记者从27日在广州举行的第七届语言服务高级论坛获悉，“国家语言资源服务平台”(fw.ywky.edu.cn)当日正式上线。
教育资讯 2022-12-28 6
天津公布2023年中考体育政策
近日，天津市教委发布关于做好2023年初中毕业升学体育考试工作的通知，明确了2023年天津中考体育的内容、分值、成绩评定等内容。据悉，2023年体育考试成绩总分为40分，纳入升学考试成绩总分，面向全体初中毕业学生实施。
教育资讯 2022-12-28 20
学生的兴趣点就是教育质量增长点
“双减”政策出台后，石室联中面临一个全新课题：如何落实好“双减”政策，给予学生更多自主学习、个性发展的空间，为拔尖创新人才培养打好基础。作为课后服务体系的一部分，“英才计划”尝试打破学科边界，设置设计思维与领导力、航空航天、人工智能、五大竞赛、3D打印、机器人编程等课程，着眼学生学科素养、领导能力、国际视野和创新精神的培养，满足学生个性化的学习需求。
教育资讯 2022-12-28 18
一群教师照亮“星星的孩子”
患有孤独症的孩子常被称为“星星的孩子”，这也是福州市星语学校名字的由来。今年是这家专为孤独症孩子开办的九年一贯制公立特殊教育学校办学的第十年。
教育资讯 2022-12-28 15
职业教育改革转向何方
“《意见》破除了‘矮化’‘窄化’职业教育的传统认知，直击改革实践中的难点痛点问题，提出了一系列新理念、新观点、新判断，极具理论与实践价值。”在12月27日教育部召开的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季如是说。
教育资讯 2022-12-28 6
2022版全国普通高校教师教学发展指数发布
记者从中国高等教育学会获悉，2022版全国普通高校教师教学发展指数（下简称“指数”）正式发布。
教育资讯 2022-12-27 13
利用居家时间上好劳动教育课
近日，教育部发布《关于征集职业院校劳动教育清单的通知》，要求教育引导学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动实践活动三大类劳动实践活动，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，促进职业院校劳动教育常态化有效开展。
教育资讯 2022-12-27 39
各地各有关部门多措并举助力研考顺利举行
2023年全国硕士研究生招生考试于2022年12月24日至26日举行。统计数据显示，此次考试全国报考人数为474万。连日来，各地各有关部门认真做好各项组织工作，提供温馨周到的考试服务，全力实现“如期考试、应考尽考、平安研考”的工作目标。
教育资讯 2022-12-27 23
心理健康教育如何“对症下药”？
心理健康教育如何“对症下药”？培育理性平和、积极向上的社会心态，应研究社会心理规律，着力消除焦虑迷茫、失衡偏激、怨天尤人等不良社会心态，使人们正确认识社会和自我，进而正确处理个人与社会的关系，为个人幸福、社会稳定、国家发展带来积极影响。
教育资讯 2022-12-27 12
把改进成长权交给孩子，亲子关系更融洽
“亲子关系有时候是一团乱麻，有时候又是一杯蜜水。”采访中，不少家长和孩子都表达了这样的感受。捍卫威严的父母与保持自我的孩子之间，亲密与距离，权威与平等，似乎很容易失去平衡。那么，父母该如何与孩子沟通？孩子做错事要如何管教？温馨的家庭环境如何营造？在心理学家看来，这些亲子问题皆可通过有效沟通来解决。
教育资讯 2022-12-27 19
父母应该如何恰当地实施表扬呢？
近年来，在积极性评价教育理念的影响下，表扬作为一种积极性评价在家庭教育中备受重视。对于学业成绩的好坏而言，能力和努力是两个最主要的影响因素，因此，能力表扬（如“你真聪明”）和努力表扬（如“你很努力”）也是日常生活中人们最常使用的表扬方式。那么，表扬究竟应该指向孩子的聪明还是努力？这是一个值得深思的教育问题。
教育资讯 2022-12-27 10

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