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提升学生综合素养全国职业院校美育联盟成立
由国内近百家职业院校、企事业单位联建的全国职业院校美育联盟，6月16日在常州纺织服装职业技术学院正式成立。
职教要闻 2022-06-23 26
黑龙江省首家职业指导工作室落户哈尔滨新区
哈尔滨新区职业指导工作室是黑龙江省首家职业指导工作室，是哈尔滨新区党工委、管委会贯彻落实中央和省市稳就业工作精神、大力推进新区就业创业工作、提升新区公共就业服务水平的重要举措。
职教要闻 2022-06-22 20
拓宽职校生就业渠道
长久以来，职业院校毕业生就业面相对狭窄，职业发展前景也不如普通高校毕业生。社会上普遍存在对职业教育的刻板印象，认为这是“低人一等”的教育，严重影响了职业教育的长远发展。
职教要闻 2022-06-22 24
人社部公示家庭教育指导师等18个新职业
近日，人力资源和社会保障部向社会公示“民宿管家”“家庭教育指导师”“研学旅行指导师”“机器人工程技术人员”等18个新职业。经公示征求意见、修改完善后，这些新职业将被纳入新版职业分类大典。
职教要闻 2022-06-16 34
名校办职业本科受阻职教误解有多深
“双一流”建设高校中国农业大学下属的烟台研究院近日陷入了一场风波。据《中国新闻周刊》报道，5月18日，该校官网发布职业本科招生简章，5月22日宣布停办，中间仅5天时间。5月18日晚，烟台研究院学生发现，中国农业大学官网最新招生简章中，烟台研究院名称变为产业技术学院，增设设施园艺、现代畜牧、电子商务3个职业教育本科专业。这引发学生和家长的不满。这场持续5天的双一流院校“试点”职业本科，就此停摆。
职教要闻 2022-06-15 28
云南昆明：首批10名咖啡师获职业技能等级证书
近日，经过理论、实操、说课等6个环节，10名咖啡师获得昆明市咖啡行业技师、高级考评员证书。这是昆明市首次在咖啡行业进行职业技能等级认定，迈出了破解新行业技能人才培养困局的第一步。
职教要闻 2022-06-13 34
职教专业更新，快中有深意
教育部职业教育与成人教育司负责人日前透露，10年来，职业教育两次调整专业目录，淘汰落后专业108种，升级和补充专业1007种，更新幅度超过70%。（5月8日《工人日报》）
职教要闻 2022-06-10 60
职业教育专业更新幅度超70%
近日，在教育部举办的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍，10年来，职业教育主动适应经济结构调整和产业变革，两次调整专业目录，淘汰落后专业108种，升级和补充专业1007种，更新幅度超过70%。
职教要闻 2022-06-08 27
高职“双师型”教师准入制度如何构建
当前，我国职业教育正走在提质培优、增值赋能的发展快车道上，建设一支素质高、能力强的“双师型”教师队伍是职业教育发展的关键之一。教育部提出，到2022年，职业院校“双师型”教师占专业课教师的比例应超过一半。然而，由于现行高职院校教师资格准入制度未充分体现职业教育特点，一定程度上影响了高职院校“双师型”教师队伍的发展。因此，应改革高职院校教师准入制度，解决高职院校教师队伍的结构性矛盾，从而为加快“双师型”教师队伍建设提供保障。
职教要闻 2022-06-06 47
“双元制”让更多人才称心如意
地处长三角、紧邻上海的太仓，是苏州市代管的一个县级市。过去30年里，太仓吸引了400家德企，其中有50多家“隐形冠军”，被称为“中德创新合作的高地”，受到各界关注。经过几次实地考察，我发现，以健雄职业技术学院为代表的“双元制”职业教育，很好地打通了人才供需瓶颈，成为太仓成就“德企之乡”并实现快速发展的关键因素之一。
职教要闻 2022-06-06 29
就业率96%：职校生就业高比率还要高质量
教育部发布的数据显示，10年来，中职就业率（含升学）持续在96%以上，高职在91%以上，高于普通高校的平均值。尤其在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。
职教要闻 2022-06-01 21
今年全国技工院校计划招生140万人以上
近日，人社部印发《关于做好2022年技工院校招生工作的通知》，指导各地人力资源社会保障部门和技工院校进一步落实招生政策，扩大招生群体，稳定招生规模。根据《2022年人力资源和社会保障事业发展计划》，今年全国技工院校计划招生140万人以上。
职教要闻 2022-05-31 25
“新八级工”来了，技能人才渴盼更多激励
“新八级工”制度来了，一线职工在期待提升技能人才待遇水平、延长技能人才发展通道的同时，还期待落实技能等级与绩效工资匹配，企业职业技能评聘条件放开，为技能人才开展技术革新提供更多激励条件。
职教要闻 2022-05-26 20
职教大学和普通大学有哪些不同？
“双减”大力推行，仍然难以熄灭家长想让孩子上一所好大学的焦虑。中考阶段的普职分流政策更让诸多家长陷入“分层”恐慌。今年2月，在教育部召开的新闻发布会上，有关负责人介绍，今年要突破的“五大重点”之一，是使“职教高考”成为高职招生主渠道，以有效缓解中考分流压力和教育焦虑。
职教要闻 2022-05-25 144
教育部：鼓励支持高职院校在职专业课教师学历提升
据教育部网站消息，教育部办公厅近日发布《关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》。通知提出，支持高职院校在职教师学历提升。鼓励支持高等职业学校在职专业课教师报考硕博士研究生，毕业后回原校履约任教。在攻读研究生期间，探索脱产学习与在岗实践相结合的培养形式，学中用、用中学。
职教要闻 2022-05-25 47
职教十年：“七子”看变化
党的十八大以来的十年中，随着国家经济社会发展和两个百年奋斗目标的交汇，职业教育发生了快速、巨大、深刻的变化，以下用“七子归一”来概括：
职教要闻 2022-05-25 22
十年写就职教发展大文章
过去的十年，是我国经济社会高速发展的十年，也是职业教育大改革大发展的十年。十年来，我国职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展。
职教要闻 2022-05-25 27
教育部：职教全面深化产教融合校企合作呈多样化格局
教育部今日召开“教育这十年”“1＋1”系列发布会，介绍党的十八大以来职业教育改革发展成效。10年来，职业教育全面深化产教融合，校企合作已呈现出多样化格局。
职教要闻 2022-05-25 17
数读广东职教发展十年：累计投入4486.63亿元
在今日召开的教育部第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会上，广东省委教育工委副书记、教育厅党组副书记李大胜用多组数据介绍了广东省职业教育十年改革发展的成效。
职教要闻 2022-05-25 11
教育部：2021年全国职业学校专任教师规模达129万人
24日，教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部教师工作司司长任友群在会上介绍，全国职业学校专任教师规模从2012年的111万人，增加到2021年的129万人，增幅达到17%，为职业教育高质量发展提供有力支撑。
职教要闻 2022-05-25 13

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