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福建三明:中小学100%配备科学副校长、科技辅导员

栏目:教育资讯 发布时间:2024-04-25 11:18 来源: 路问教育 阅读量:8

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福建省三明市教育局发布《三明市中小学推进新时代科学教育行动工作方案》,旨在巩固学校教育主体地位,拓宽科学教育社会渠道,让科学家精神深入育人全程。

科学教育行动计划

方案明确,将夯实学校教育主阵地,拓展科学教育社会大课堂,将科学家精神贯穿育人全过程,引导学生讲科学、爱科学、学科学、用科学,整体提高学生科学素质和科学教育水平。方案明确实施八项计划,具体为:

一是实施科学教育环境提升计划。对现有教室进行升级改造,建设跨学科复合型教学环境。打造科学教育文化空间,营造科学教育氛围。

二是实施科学课堂教学改革计划。探索“学科+科学”教学新模式,落实跨学科主题学习原则上应不少于10%的教学要求。推进国家智慧教育公共服务平台运用。

三是实施科学实践活动拓展计划。学校坚持每年至少开展一次科技节或科普周等。每所中小学至少结对1所具有一定科普功能的机构。

四是实施科学课后服务升级计划。推动学校100%开展科学类课后服务项目。健全科技类校外培训机构参与课后服务遴选、评估、退出机制。

五是实施科学特色校园培育计划。市级立项一批专项规划课题。2024年至2026年全市遴选30所左右科学教育特色学校。

六是实施科学创新人才优选计划。推进“中学生英才计划”“强基计划”等项目实施。加强科技特色高中建设。

七是实施科学教师队伍培养计划。中小学100%配备科学副校长、科技辅导员。将科学教育等纳入各级各类教师培训课程。

八是实施科学社会课堂补充计划。确保每个县(市、区)至少拥有1个以上具有一定规模、可常态化开展中小学科学教育活动的免费综合性科普活动场所。通过“科学大讲堂”等弘扬科学精神。

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