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教育部启动人工智能赋能教育“四大行动”

栏目:教育资讯 发布时间:2024-04-01 10:58 来源: 路问教育 阅读量:10

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教育部近期展开行动,利用AI技术为教育赋能,推出四大关键措施:普及AI知识、智慧教育平台升级、教育专用大模型应用和数字教育国际推广,为教育发展注入强大动力。

教育部四大行动”

行动一:国家智慧教育平台上线人工智能通识教育——“AI学习”专栏

“AI学习”专栏包括三部分内容:

一是大咖讲AI。将邀请中国人工智能教育与研究的先驱郑南宁院士、之江实验室主任王坚院士、百度首席技术官王海峰教授、浦江实验室领军科学家林达华等大咖做客,打造人工智能的“百家讲坛”,用最通俗易懂的语言来讲解深奥的技术知识,让广大学习者爱上学习AI知识。

二是名师教AI,汇聚清华大学、北京大学、浙江大学等64所名校的85门“金课”,实现“全网好课,尽在掌中”,课程内容涵盖人工智能原理、技术和应用。

三是师生学AI,上线一批特色资源和工具。汇聚15门虚拟仿真课程,提高学习的互动性。上线8门企业短视频课程,支撑碎片化学习。

同时,不断迭代升级专栏内容,计划陆续上线智趣问答、智能小工具等内容,提高师生学习的趣味性,同时吸引广大社会学习者,来感受人工智能的无穷魅力。

行动二:开发上线“智能学伴”推动国家智慧教育平台智能升级

组织国家智慧教育平台开发上线“智能学伴”,支持各地各校智慧教育平台应用国家提供的学伴工具。通过“智能学伴”开展学情分析,构建数字画像,实现优质资源的智能搜索和个性推送。汇聚各类学习成果信息,构建终身学习档案,支撑构建人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。在国家智慧教育平台中上线智能工具,构建多元供给生态。聚焦基层教师,特别是中西部地区教师负担沉重、能力不足的问题,提供课件生成、课堂互动、作业批改、学生评价等工具,帮助教师减负增效。

同时,通过大数据分析,帮助老师了解学生的课堂表现和学习情况,提升教学质量,实现智能时代的因材施教。升级国家智慧教育平台的服务大厅,通过精准授权和身份互认,让信息服务更便捷;通过数据共享减流程、减证明、减时限,让办事更高效,进而实现“一键在手、畅通无阻”。

行动三:打造生成式人工智能教育专用大模型

发挥高等学校在科学研究、知识积累、规模应用等方面的领先优势,围绕“模型开发—科学训练—优化算法—推广应用”等环节,打造最强智思体。汇聚顶尖力量,打造模型基座,解决“有没有”的问题;组织一流学校,科学训练模型,解决“会不会”的问题;发动广大师生,众测调优模型,解决“优不优”的问题;聚焦业务需求,推动模型应用,解决“强不强”的问题。以更强算法、更优语料、更好服务,打造行业大模型的示范标杆。

在此基础上,坚持“应用为王”的理念,打造最佳智能应用,立足教育领域知识储备的优势,优先在数学、大气科学、生物学、力学、软件工程、控制科学与工程、临床医学、药学、法学、应用经济学等10个场景上推动垂类应用。

行动四:将AI融入“数字教育出海”推出人工智能“中国方案”

在世界数字教育大会设置人工智能相关分论坛,通过世界慕课与在线教育大会持续发布人工智能创新课程,依托国际人工智能与教育会议深入讨论人工智能教育应用与治理,推动构建国际人工智能教育共同体。深化智慧教育平台国际版应用,将平台国际版打造“数字教育出海”的重要品牌和人工智能技术的先行先试区。通过升级学习积分、课程推荐、学习空间等功能,打造适应海外学习者习惯的教学平台。

试点AI智能翻译在课程资源内容中的应用,提高翻译效率和资源应用效果,把中文“金课”变成多语言版本的“金课”,让更多国际学习者会用平台、愿用平台、读懂中国、爱上中国,聚焦世界各国在人工智能发展中面临的共同挑战,深化国际合作。

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