《全国自然教育中长期发展规划（2023-2035）》通过专家评审
栏目：行业动态 发布时间：2024-01-11 09:44 来源： 路问教育 阅读量：8
近日，《全国自然教育中长期发展规划（2023-2035）》（以下简称《规划》）通过专家评审。来自中国工程院、中国科学院、中国林科院、复旦大学、北京师范大学、厦门大学、人民教育出版社等单位13位专家学者参加。这一规划将为我国自然教育领域的发展提供重要的指导方向和实施策略。
评审会上，编制组从指导思想、基本原则、发展目标、空间布局、重点任务、保障措施等方面对规划主要内容进行汇报。与会专家认为，《规划》是中国第一部具有引领性作用的行业行动指南，对构建具有中国特色和时代特征的自然教育体系，加快生态文明和美丽中国建设，实现人与自然和谐共生，满足人们日益增长的教育、精神、文化需求，推进自然教育高质量发展具有重要而深远的意义。
《规划》明确了未来一段时期自然教育发展的指导思想、主要目标和工作重点，将进一步规范引导自然教育领域参与主体行为，凝聚广泛多元的自然教育力量，培育庞大优质的自然教育队伍，提供丰富普惠的自然教育产品，为推动中国自然教育高质量发展提供有益支撑。评审专家一致同意通过评审。
《规划》提出，到2035年，根据各地自然教育发展状况和水平，充分发挥以国家公园为主体的各类自然保护地的社会功能，利用城市公园、郊野公园、动植物园、自然博物馆、乡村田园等自然教育场域，培育1000个高质量的自然教育示范基地、1万个示范点和5万条示范径。结合不同地区资源禀赋、文化特色等，在全国基本形成9个自然教育特色示范带的发展格局。
2019年4月，305家单位倡议依托中国林学会成立全国自然教育总校。成立以来，已成功举办4届中国自然教育大会，2019年-2022年连续4年发布《中国自然教育发展报告》，制定了《自然教育师规范》等6项团体标准，推出了一批优质活动课程和优质书籍读本，公布遴选了482家自然教育基地，开展了60余期线下自然教育师培训。
目前，全国从事自然教育的机构近2万家，从业人员约30万人，每年组织开展各类活动超100万次、参与人员超1亿人次。
据悉，2019年4月，305家单位倡议依托中国林学会成立全国自然教育总校。自成立以来，已连续4年发布《中国自然教育发展报告》。
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