栏目:教育资讯 发布时间:2023-05-25 10:52 来源: 路问教育 阅读量:6
提升美育教学质量。严格执行国家课程标准,落实好国家课程、地方课程、校本课程的实施,开齐开足上好美术、音乐等基础课程。建成中小学艺术工作室、工作坊,每年开展优质课展评、学科培训、送教下乡等教研活动,全面提升学校美育水平。打造全国、市级中华优秀传统文化传承学校,省、市级艺术特色学校,省、市级优秀学生艺术团,形成“一校一品”“一校多品”的学校美育发展新局面。
丰富美育实践活动。每年举办全县中小学艺术节系列活动,分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教师素质展示类三大类别,为每一位师生提供展示平台。学校每学年组织1次综合性艺术展演,开展班级合唱、舞蹈器乐、诗词诵读、语言表演等艺术实践活动,做到校校有活动、班班有歌声、人人都参与,全面提高学生审美和人文素养。组织师生参加市级以上师生书画大赛、青少年艺术展演、青少年书画传习大会等活动,充分展示学校的美育成果。
拓展美育教育渠道。加强美育社团建设,打造舞蹈、器乐、陶艺、书法、剪纸、绘画等特色社团,实行分学段、渐进式培养,确保每名学生至少参加美育社团,掌握艺术技能。加强校外培训机构管理,设立校外艺术类培训机构,规范招生、课程、收费等,确保在不增加学生课业负担的情况下,提升美育素养。充分利用图书馆、青神竹编博物馆、汉阳古镇、中岩寺、竹里萤光艺术馆等丰厚资源,开展综合性学习实践活动,加强学校美育与区域人文的有效链接。