“五个注重”深入推进师德师风建设

注重体制机制建设

全校联动同向发力

学校成立教师工作委员会，党委书记和校长担任委员会主任，研究审议学校教师思想政治和师德师风建设工作重大事项，指导相关部门开展工作；成立教师工作部，负责师德师风建设工作的统筹协调；各院级党委成立教师工作分委员会，负责师德师风相关工作的具体落实；二级单位和教师每年签订师德师风建设责任书、承诺书。形成了党委统一领导、党政齐抓共管、单位具体落实、教师自我约束的工作体制机制。

注重规章制度建设

抓常治长常态长效

学校先后制定了《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》《教职工政治理论学习制度》《教师职业道德规范》《学术道德规范》《教职工师德师风考核办法》《师德失范行为负面清单及处理办法》《关于学术不端行为处理实施办法》等规章制度，织密加强师德师风建设的规章制度体系。严格师德师风考核，对出现师德师风负面行为的，一经查实实行“一票否决”，单位和教师个人师德师风年度考核均为不合格。组建由优秀教师、学生骨干、家长代表、社会人士共87人组成的师德师风监督员队伍，完善师德师风投诉与意见建议收集渠道，督促教师不断提升职业道德修养。充分发挥“用制度管长远”的优势，让政策立威、制度“长牙”、纪律“带电”，抓常治长，常态长效。

注重思想政治教育

固本培元夯实根基

落实学校教职工政治理论学习制度，利用“学习强国”“灯塔-党建在线”“红色云展厅”等学习平台，通过“三会一课”、主题党日、报告会、讲座、论坛、读书会等形式，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。组织教师前往南湖革命纪念馆、西柏坡纪念馆、孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、孔繁森同志纪念馆、山东省委重建纪念馆等开展红色教育，引导教师自觉地站在历史新方位，心怀“国之大者”，坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才使命。

注重师德教育培训

锤炼提升职业道德

在新入职教师培训、青年教师卓越教学能力培养、教学发展专题研修、优秀教师团队培养以及骨干教师、学科带头人和学科领军人物培育等各级各类培训中，将师德教育列为必修专题。建设聊城大学师德师风在线学习平台，每年组织教师开展不少于20学时的师德师风全员在线培训，邀请姚小玲、姚金菊、苏寄宛等校外专家举办线上线下相结合的师德师风建设专题报告会。每年组织举办庆祝教师节暨师德师风建设教育月专项活动，开展“老师，您好”亮灯工程、教师节座谈会暨优秀教师表彰会、教师节升国旗暨青年教师宣誓仪式、“弘师德，颂师恩”向教师送贺卡、师德师风建设相关文件学习、师德师风讲堂、师德师风大讨论和案例教育等系列活动。师德教育培训实现全时段、全过程、全覆盖。

注重典型选树宣传

争先创优铸就师魂

挖掘校内优秀教师典型，开展最美教师、教书育人楷模、大学生良师益友等优秀教师选树活动，近年来先后评选出最美教师7人、教书育人楷模31人、大学生良师益友20人。邀请时代楷模李保国、钟扬、曲建武，“两弹一星”元勋郭永怀，新中国“最美奋斗者”王泽山等先进典型人物事迹报告团来校作先进典型教育报告。利用微博、微信、网站、报刊、展板、电子屏等宣传优秀典型的先进事迹，广大教师的职业荣誉感和使命感不断增强，身边榜样不断涌现，争先创优氛围越发浓厚。