栏目:职教要闻 发布时间:2022-08-22 11:19 来源: 路问教育 阅读量:34
“在‘人机物’三元融合的万物智能互联时代,人工智能已经成为推动经济社会发展的重要生产力,将深刻改变这个世界的生产和生活方式,成为新一轮大国博弈、产业竞争的焦点和热点。”科大讯飞董事长刘庆峰受邀,以线上出席的方式在博览会开幕式上做视频主题演讲中表示,当前,基于人工智能的产教深度融合已经成为培养高素质技能人才、建立健全教育体系、推动科教强国的重要支撑。
大会同期举办的“世界职业教育产教融合博览会”,以“大力发展适应新技术和产业变革需求的职业教育”为主题,重点展示了职业教育应对数字变革、产教科融合发展的成效等。
“在‘人机物’三元融合的万物智能互联时代,人工智能已经成为推动经济社会发展的重要生产力,将深刻改变这个世界的生产和生活方式,成为新一轮大国博弈、产业竞争的焦点和热点。”科大讯飞董事长刘庆峰受邀,以线上出席的方式在博览会开幕式上做视频主题演讲中表示,当前,基于人工智能的产教深度融合已经成为培养高素质技能人才、建立健全教育体系、推动科教强国的重要支撑。
“我们以培养职教学生AI的工程能力及和创新能力为主线,通过教学过程与生产过程的对接、人工智能技术发展与大学生创新能力的对接,逐步实现人才培养与企业任职资格的融合、大学生的实训与产业场景的融合、人工智能的最新技术发展与创新创业的融合、师资队伍建设与头部企业的实践融合。”刘庆峰说道。
“新兴产业的产教融合过程中,要增加职业教育的适应性,以就业为导向、能力为导向、市场为导向,解决系统不匹配的问题。”刘庆峰认为,产教融合的切入点需精准把握产业发展趋势,对接人才市场需求、对应企业任职资格,大力开展实训类的课程,培养学生的实践能力。同时,将企业的领先技术融合在具体教学过程中。
据介绍,科大讯飞与广东轻工职业技术学院共同打造的“智慧学习空间”,打通了“线上虚拟空间+线下物理空间”两个空间,聚焦教师、学生、学校三大主体,实现精准化教、个性化学、科学化管,促进教育教学模式创新,提升教与学的质量。先进的设计理念、独特的技术优势、规模化的统计应用成效,2021年,“智慧学习空间”获评广州数字经济应用场景的标杆案例。