栏目:职教要闻 发布时间:2022-06-08 10:46 来源: 路问教育 阅读量:20
近日,在教育部举办的新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍,10年来,职业教育主动适应经济结构调整和产业变革,两次调整专业目录,淘汰落后专业108种,升级和补充专业1007种,更新幅度超过70%。
目前,全国职业学校共开设1300余个专业和12余万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域,使人才培养结构调整与需求结构变迁更好地对接起来,有力支撑了我国成为全世界唯一拥有全部工业门类的国家。同时,“一老一小”相关专业布点数近5000余个。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职校毕业生。
陈子季提到,两次调整专业目录,以产业、行业分类为主要依据,专业大类对应产业,专业类对应行业,专业对应职业岗位群或技术领域,出台《制造业人才发展规划指南》等专项规划,力求在服务面向上突出“全”,在专业设置上突出“新”,在目录架构上突出“特”。
10年来,国家层面陆续出台并实施《关于深化产教融合的若干意见》《职业学校校企合作促进办法》等一系列政策,推进产教融合、校企一体办学,促进专业与产业、企业、岗位对接。校企合作已呈现出多样化格局。职业学校与企业共建实习实训基地2.49万个,现代学徒制试点覆盖1000多个专业点,惠及10万余学生(学徒),逐步形成专业共建、人才共育、过程共管、资源共享、责任共担的校企合作新局面。