学制:四年 | 学历:本科 | 专业代码:320506
职业面向
面向呼吸治疗师等职业,机械通气、气道管理、重症监护、呼吸康复和呼吸治疗技术应用研究等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、呼吸治疗及相关卫生法律法规等知识,具有呼吸治疗技术监测评估、方案制定和实施、数据信息与技术管理、较强的就业和可持续发展等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事机械通气、气道管理、重症监护、呼吸康复和呼吸治疗技术应用研究等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力,能制定和实施呼吸治疗技术方案;
2. 具有维护呼吸机等相关设备的能力,能保障呼吸机等设备的规范化使用,监测与评估呼吸治疗过程;
3. 具有进行人工气道管理与自然气道维护的个体化计划的制定与实施的能力;
4. 具有重症患者监测与支持技术的能力,能进行氧疗、雾化吸入、气道湿化、气道廓清等呼吸治疗技术方案的制定和实施;
5. 具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力;
6. 具有呼吸康复管理、指导与咨询的能力,能制定和实施重症患者的呼吸康复方案,能进行戒烟指导和呼吸健康宣教工作;
7. 具有参与复杂呼吸治疗技术策略制定和实施、呼吸治疗技术质量控制,以及参与技术研发和创新发展的能力;
8. 具有信息技术和数字技术应用能力,具有一定的国际视野和跨文化交流能力,能运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学、生理学、病原微生物与免疫学、生物化学、病理与病理生理学、药理学、心肺解剖生理、呼吸治疗药理、临床疾病概要。
专业核心课程:诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗学、呼吸治疗设备、机械通气、重症监护、儿童呼吸治疗、呼吸康复、胸部影像技术、呼吸治疗管理、呼吸治疗科研。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械通气、重症监护、呼吸康复、睡眠监测、胸部影像检查等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)、康复医疗中心、社区医疗中心等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例:暂无
接续硕士学位二级学科举例:呼吸治疗、呼吸医学技术