重庆梁平大成教育小学语文辅导班注重培养学生的识字能力、阅读能力、写作能力，重在挖掘学员的学习兴趣，培养良好的语文学习习惯，适合小学1年至6年级学生。大成教育是一家放心消费品牌教育机构，曾荣获年度放心的消费品牌教育机构，我们可以不相信广告出来的东西，但是口碑还是值得信任的，多年来，大成教育一直都收到外界好评，口碑非常好。梁平小学语文培训，大成教育是不二选择。
招生对象：
小学1-6年级
辅导课程：
小学各年级语文
教学模式：
1对1或小班
教学安排：
1、小学1-2年级语文课程：
帮助学生改善不良学习习惯，如注意力不集中、做作业拖拉、书写凌乱等；培养良好学习习惯，并有目的的激发学生学习语文兴趣。
2、小学3-4年级语文课程：
进行语文知识点梳理，帮助孩子打牢基础知识，形成一定的解题思路。以多样化的教学形式，保持学生的兴趣，并不断鼓励，建立信心。
3、小学5-6年级语文课程：
以培养孩子各方面能力为主，语文学科知识巩固为辅，有意识地培养孩子表达能力、应变能力等，针对性进行适当的专题训练。
课程内容：
1、以小学语文基础知识为授课的主要内容，包括文中的字音、字形、词语、多音字、形近字等多项内容。
2、梳理文章脉络，理清文章的主要内容和文章的主题。
3、培养孩子正确的学习方法，启发孩子独立思考，带领孩子构建正确的思维模式。
4、课后根据孩子的情况，有针对性的布置作业，巩固语文课堂知识。
5、能够联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思。辨别词语的情感，体会表达效果。
6、体会顿号与逗号、分号之间的区别。
7、在阅读文章时要敢于提出看法，作出自己的判断。
01 授课内容
高标准的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，增强学习效率
02 课时规划
高标准的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度
03 分组学习
学习中分组讨论，良性竞争激发孩子的兴趣与潜力
04 教学管理
高标准的教学管理，每周有教研，教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决
05 教学水平
高标准的教学水平，严选师资阵容，督促落实，定期考核
06 定期检验
阶段考核，根据考试结果，及时查缺补漏
1、完善的教学理念
重庆大成教育一直以来倡导因材施教，推出个性化教育理念，“一个孩子定制一套教学方案、一个团队服务一名学生”的教学模式，尊重和关注学生的个性差异，高频率的学生关怀与家长沟通反馈。
2、个性化服务流程
重庆大成教育秉承个性化的教学理念，对每一名学员进行跟踪辅导，为每一个学生提供个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定制个性化的教学方案。帮助学生培养学习习惯、改进学习方法、增强学习能力，为学生的成长打下坚实的基础。
3、丰富的辅导内容
根据每个学员的不同学习能力、年级阶段及学科需求，为学员量身定制个性化辅导内容，如1对1同步辅导、小组授课、精品小班等教学形式。除日常辅导之外，还开设一系列的串讲课程，每年临近小升初、中高考，学校都会开设中高考相关讲座，为考生冲刺做准备。
4、雄厚的师资力量
重庆大成教育拥有资深的老师团队，还倡导匹配适合的教师。授课老师只是整个教学环节中的一环，学校对教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法，能够按照学校的个性化教学体系来执行。即通过个性化教育辅导平台来帮助学生解决问题、科学管理学习，学习管理师跟进教学和学习质量的管理。选择合适的教师，是学生进步的重要前提。
郑老师：对初中语文阅读写作及语言运用等难度板块有独到的研究，在语文学习方法特别是答题技巧方面方法独特，教学风格幽默风趣，以其广博的知识和行之有效的方法深受广大的学生喜爱和追捧。
林老师：小学语文及作文教师。从教九年，以成功教育和愉快的教学为主导，上课生动、活泼，教学方法多样、独特，尊重和关心每一个孩子。近年来，指导学生参加全国、市级作文大赛多次获奖。
秦老师：从事语文教学多年，一直致力于中学语文知识体系、考点的研究。课堂上幽默风趣，亲切自然，善于因材施教，采用简单的方法解决粗暴的问题，培养学生对语文的学习兴趣。
重庆大成教育是重庆本土中小学教育品牌，专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务，在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑，教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。
学校秉承用爱服务，品质第 一的价值观，做良心教育，从心出发，以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守，恪守良心办学，诚信办学原则，以己之力遵循治学严谨，尊重知识，尊重人才的办学态度，以学生为本，求真务实，开拓创新，坚持学生满意，家长放心，实现良好的学习效果，让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。
学校以其宽广的育人胸怀，科学的管理模式，良好的办公和教学环境，帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就，品质铸就辉煌。
1、通读阅读理解全文
做阅读理解的题目，必须要把阅读原文通读一遍，这是基本的做题习惯，很多学生会偷懒，直接做阅读理解题目，这样会造成错误率很高和答非所问。
2、找出每段主旨句
在阅读原文的过程中，要有意识地找到阅读原文段落的主旨句，并且用笔画出每一段的主旨句，方便做题目的时候快速找到答案。
3、了解全文主题大意
通读全文以后，要可以对阅读文章有一个大致的了解，根据每一个段落的主旨句，得出文章的主题大意。
4、根据题目定位答案
小 学阅读理解的题目基本上都是从原文中可以找到的，在做阅读理解的题目时，要根据题目关键字到原文中定位，进行答案的搜索。
5、按照题目顺序答题
阅读理解的题目一般都是按照阅读原文结构的顺序来设置的，上一题的题目和答案往往会对下一题的答题有所帮助。所以，答题的时候要尽量按照出题顺序答题。
6、先易后难进行做题
在做阅读理解的题目时，要按照先易后难的顺序进行答题，不会的题目可以先暂时放着。
7、必须全部题目答完
阅读理解答题遇到不会的，可以暂时搁置，但是绝不可以放弃，更不能大面积题目空白。xx阅读理解答案都是可以从文中找到的，一般言之有理即可。
